自1999年创办以来,在上级领导和社会各界的关怀和支持下,该校走过了一条超常规发展的道路。全体罗外人艰苦创业,逐步成长和壮大,取得了令人瞩目的业绩:老师们在各级各类评比和竞赛中频频获奖;他们建立了一套行之有效的教育教学管理系统,校风、学风和教风不断优化,教育教学质量稳步提高;他们创设了团结、和谐、生动活泼的校园氛围,师生之间相处融洽,对学校高度认同。
2000年5月罗湖区人民政府下文:把罗湖外语学校定格为区级重点学校,2002年5月被评为罗湖区一级学校,2003年4月被评为深圳市一级学校,2004年4月被评为广东省一级学校。
罗湖外语学校以“国际理解教育”为特色,学校占地面积49191.9平方米,建筑面积44300平方米,建校于1999年4月24日,位于广东省深圳市罗湖区莲塘仙湖路(深圳市理工学校原址),学校以北为深圳著名自然生态景点——梧桐山和仙湖植物园。学校在建校后五年内便获得省一级学校的称号,成为深圳市中少数的省重点中学(于2004年4月)。校内“荷洁”文学社创办于2003年,以诗教为特色,出版“两报一刊”(《荷洁文学报》、《荷洁诗报》和《荷韵》)。
校内设备完善,初中部、初中实验部、高中部教室均配备投影机、实物投影仪等多媒体设施设备以及空调、过滤饮水机等日常生活设施。
校内活动丰富,社团多样,每学期有各种活动,其中校庆在圣诞节那天。
他们能取得骄人的成绩,因为他们拥有一支业务水平精、敬业精神强、堪称优秀教师团队。截止2021年1月,罗外的名师队伍中有享受国务院特殊津贴的教师1人,全国优秀教师3人,国家级骨干教师5人,特级教师15人,南粤优秀教师25人,教师学历达标率100%,在208名专任教师中,有高级教师75人,,国家级中青年骨干教师16人,南粤教坛新秀3人,市、区学科带头人及中青年骨干教师30余人,区“首届百佳班主任”4人。在各级各类比赛中,学生获奖445人次,教师获奖232人次(截至2004年1月),其中,01年,张书生参加全国中学英语优质课大赛,荣获一等奖;张宏在省初中语文教学比赛中荣获一等奖;02年市第四届职工技术比武大赛中,周薇老师获语文教学大赛中学组第一名。他们以高尚师德沐浴学生,以无私奉献关爱学生,以博学多才启迪学生,保证了高质量的办学水平,也为学校的发展提供了重要保障。
学校高考成绩显著提升,连续十年被评为深圳市高考先进单位、高考卓越奖,重点本科加工率跃居全市前列。一大批学生在国家级、省市学科竞赛中获特等奖、一等奖,一大批优秀学生被清华大学、中山大学、复旦大学、武汉大学、人民大学、华南理工大学、北京电影学院、中国传媒大学、中央美院等国家重点院校录取。实验班高考成绩与深圳市重点名校媲美。2017首届罗外实验班希望的种子已经在学校和老师的科学培养、辛勤耕耘下渐渐发芽、茁壮成长,最终结出硕果。据2017年高三深圳市第一次模拟考试。据统计,罗外综合实验班本科升学率100%,重本升学率75.45%,与重点名校媲美。罗外的名师队伍中有享受国务院特殊津贴的教师1人,全国优秀教师3人,国家级骨干教师5人,特级教师15人,南粤优秀教师25人,在208名专任教师中,有高级教师75人,,国家级中青年骨干教师16人,南粤教坛新秀3人,市、区学科带头人及中青年骨干教师30余人,区“首届百佳班主任”4人。
初中部:深圳市罗湖外语学校初中部创办于1999年,坐落于风景如画的梧桐山山麓、仙湖侧畔,占地面积21000平方米。学校环境雅静,书香浓郁,是得天独厚的求学乐土。
创办之初,学校秉承“发挥英语优势,实施国际理解教育”的办学理念,着力培养具有广阔国际视野和国际竞争本领的新世纪人才。当下,在“各美其美,美人之美”的教育理念指引下,学校以“建设一所文化鲜明、课程卓越、师资优秀、个性彰显的外语初中学校”为办学目标,以“培养具有健康、睿智、尊重和审美四大素养的阳光公民,为培养具有民族归属、国际理解、科学精神和创新能力的现代中国公民奠基”为培养目标,科学、文明、开放、规范办学,切实保证每个学生健康、全面、个性发展,师生共享教育幸福。
学校现有专任教师170人,平均年龄约36岁,教师年龄和知识、能力结构优势明显。其中,特级教师1人,有硕士学位或研究生学历的教师15人。现有市名师工作室1个,区名师工作室2个,市、区骨干教师6名,市、区优秀班主任30名,深圳市示范科组4个、特色科组2个。
学校是广东省一级学校,全国学校体育工作示范学校,广东省依法治校示范校、广东省书香校园、健康促进(金奖)学校、广东省体育传统项目(定向越野)学校,深圳市教育系统先进单位、深圳市绿色学校、深圳市阳光体育先进学校。
初中实验部:前身为“深圳市罗芳中学”是一九九四年市委、市政府为民办实事新建的一所完全中学,九九年实施初、高中分离,学校调整为完全初中,2001年评为区一次学校,2004年评为市一级学校。学校位于深南大道东端的罗芳路,占地面积20000平方米,有36个教学班,学生1500名左右,学校师资力量雄厚,教师学历本科达标率接近100%,高级教师占教师总数的比例达30%,中级教师占70%以上,学校拥有市、区学科带头人,中青年骨干教师15人,并拥有不少专长突出,颇具影响的特长名师。学校注重全面实施素质教育,坚持科学人文主义,发展“生本教育”特色,遵循“以人为本,创办特色,培养合格加特长的快乐少年”的办学宗旨,营造“严谨、爱生、开拓、创新”的教风;“文明、勤奋、活泼、自信”的学风;学校逐步完善科学人文的制度建设,强化激励机制、重视情感投入,着力弘扬健康、和谐的团队精神,精心建构温馨、怡人的校园环境。学校布局合理,设计新颖,背靠青山,面向小河,环境幽雅,交通方便。
2002年首届罗外初三毕业班中考一炮打响,2003年、2004年、2005年中考成绩喜人,多项指标名列市区前茅;2006年中考更是辉煌,标准总分800分以上有3人创历史之最,标准总分700分以上达到40人,英语单科平均分全市第二;全年级385名同学五科总分的平均分585.68分,为全市前三;多项指标名列罗湖区第一,进入全市“三甲四强”,紧追全市第一的市外之后;五届高中毕业生在生源相对较差的情况下,以极强的加工能力实现了低进高出的优良成绩,尤其是2004年的高考取得了历史性的突破,2005年的高考高分段考生大面积丰收,今年的高考又创新高,本科上线人数突破200大关,上线率近50%,大大超过全省30%的上线率,成为罗湖区乃至深圳市高考新的增长点。
在400多名参考的学生中,张俊雅、梁诗敏总分达800分以上,700分以上的同学30人,600分以上的同学149人。英语单科有9人获原始分满分,语文单科800分以上3人,其中李文雅同学获原始分满分(标准分882分)。综合各方面数据,进一步证明了该校初中教学的强劲优势。本届初三在初一入学时,由于当年学位紧张,教育局安排了部分莲塘片区的地段生在我校就读。三年来,孩子们在罗外大家庭走过了一条健康成长的道路。学习上有老师的谆谆教导,生活上有无微不至的关怀,行为规范上有学校的严格要求。如今,正如茂盛的秋枝上挂满了累累硕果,同学们以优异的成绩为罗外争得了荣誉。师生们个个笑逐颜开,许多家长纷纷写来感谢信,他们称罗外是“锻炼学生自主能力的基地”,是“神圣的知识殿堂、广阔的生活舞台”,更是“一个温暖的大家庭”(语文满分学生李文雅家长语)。2003届高考,我校又取得了较好的成绩。2003届毕业生上重点线1人;本科23人;省级大专以上245人;600分以上5人,最高分634分。实现了两个百分之百:即,入学考分540分以上者,百分之百达本科线;入学考分486分以上者,百分之百达省大专线。其中音乐专业2人报考,1人进入本科,1人进入重点本科;美术专业11人报考,4人进入大专本,5人进入大专;尤其值得一提的是本科上线学生中,有6人高一入学时中考成绩不到500分。其中王励同学入学成绩仅488分,在今年高考中却考出612分的好成绩,实现了低进高出。该校较高的的教学质量,受到世人瞩目。
罗湖外语学校于2003年4月被评为深圳市一级学校,2004年4月被评为广东省一级学校,2007年12月高分通过广东省高中教学水平评估暨广东省国家级示范性高中验收。2008年11月,广东省教育厅正式批准为首批“广东省国家级示范性普通高中”,荣获首批“广东省书香校园”称号,2008年12月,被广东省教育厅评为首批“广东省依法治校示范校”,2010年被确认为广东省现代教育技术学校,并光荣评为深圳市课改特色学校。学校坐落在风景秀丽的梧桐山下、仙湖侧畔。校园绿化率达到60%以上,校园环境雅致优美、布局合理、文化氛围浓郁。被评为“深圳市花园式园林式单位”和“深圳安全文明小区”。
2020年7月,被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。
2021年1月,入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。
在现代教育理念的引导下,该校十分重视学生品德修养的教育和审美情趣的培养,发展其良好个性和健全人格,树立“自律、创新、勤奋、奉献”的良好校风。近年来,学校先后获得“区教育系统先进党支部”、“市安全文明小区标兵”、“市教育系统先进单位”、“诗教先进单位”、“区健康教育先进单位”等一系列荣誉称号。而今,作为一所师资精良、校风严明、广东省国家级示范性普通高中、校园环境优美的市一级学校、区属重点中学,罗外已初步显示出品牌效应,得到了社会的认可,正吸引着越来越多的学子来校求学。该校以“国际理解教育”为办学特色,积极与国际接轨。该校专门成立了培训中心,负责国际教育交流和合作项目的开发。先后与美、加、英、澳等教育单位合作,定期选派各科优秀教师赴澳洲昆士兰大学、美国加州大学、加拿大莫哈克大学进修;还组织了多批学生赴美、澳举行夏(冬)令营,为学生学习英语创造了优异条件。“民族的就是世界的。”校领导高瞻远瞩,立足于民族根本,倾注了大量心血,打造了师资力量最强的语文科组,师生各类语文活动开展得有声有色、红红火火。可以说,该校“国际理解教育”特色正逐步形成。他们正步入一个顺利发展的快车道。他们将不负上级领导的重托,不断提高办学质量,以务实精神扎实工作,迎接未来的每一次挑战!