在赵元校长“学会做人”思想的倡导下,学校在一至九年级每周增设一节“人格修养”课,该课程教案全由学校老师自己编著。如学生中午就餐经常出现争抢情形,《人格修养》教材中为此专门编了一首诗:“排队进餐厅,就餐静无声,饭菜按量要,节约记心中,碗筷排整齐,排队出餐厅。”据介绍,餐厅还专门设置了“剩饭桶评比栏”,每天评比出“节省之星”。结合“人格修养”课,学校还推出了“百位名人进校园”系列活动。先后邀请了首都国际贸易学院梁蓓教授作《成材与立志》报告;中国国防科技大学军事专家胡思远教授作《由“神舟五号”上天谈脚踏实地求学》报告;著名作家高玉宝先生作《没有文化就没有现代化》演讲等。在多次的专场名人报告会中,名人与学生面对面恳谈,拉近了名人在同学们心目中的距离,“学名人,做名人”活动变得亲切而生动。
中文和英文出类拔萃是学校又一大特色。据学校中学部段主任介绍,学校在中文教学方面,变花样让学生提高读写能力,如每周一的“国旗下讲话”宣读自己的优秀习作;作文课上老师提倡“快乐作文”,在提供参考题目后,让学生先从课外阅读中搜集材料,随后由学生随意抽取题目,试写初稿,最后将优秀作文展出、投稿或参加比赛。已有30多人的作文在《辅导员》、《演讲与口才》、《中国少年报》和《深圳晚报》等刊物发表,有120多人的作品在国家、省市作文竞赛中获奖。在英文教学中,学校同样要求同学们用英文在国旗下讲话,让学生每天掌握一条老师推荐的英文名言,每学期掌握不少于10首英文歌曲,常年组织“英语在龙岭”学生自编课本剧演出,如获奖剧《新小红帽》等。学校还狠抓英语诚信考风建设,每个年级开设“无人监考”考场,考前举行宣誓、签名仪式,还推行“开卷、开放、开心”三开考试方式,在增强学生自信自尊的同时,培养了他们诚实的个性。在发展中