临沂中小学生综合实践基地的实践活动主要有校园常规综合实践活动、工业综合实践活动、农业综合实践活动。因此基地也相应的分为三大模块,即校园实践基地、工业实践基地和农业实践基地。
农业实践基地占地54亩,主要种植我国北方现在较为稀缺的农作物等,基地有5个区域,分别为农作物种植区、花卉种植区、蔬菜区(棚区、露天区)、果木区、动物散养区。
工业基地是金锣集团提供的科技馆、污水处理厂、万亩田茶园。
临沂中小学生综合实践基地立足教育办学特色,努力打造低碳校园,既节约了教育成本,又营造了优美环境。
首先,建立资源循环利用机制。循环使用宿舍用品,节约成本减轻了学生负担,建造沼气池制造清洁能源,还为处理动物养殖排泄物,也为果蔬种植、花草栽培等提供养料,实现了校内循环。
其次,自力更生制造课程资源。在以前基础上开设了动物养殖、农作物种植等课程,依托当地资源开发了民俗游戏、家政、剪纸等课程,自制了陀螺、铁环、沙包等课程用品,降低了消耗,节约了成本。
第三,使用干净清洁能源。在教育教学管理和后勤服务等环节尽量使用干净清洁能源,家政服务使用清洁燃气,宿舍洗涮用水使用太阳能,木工、电烙画、科学探究等使用电源等,这些都有效减少了碳排放。投资建立四处温室大棚,用来栽种蔬菜,存贮名贵花木,进行无土栽培、植物识别等课程开设,既减少了资源消耗,同时绿化了校园。
第四,加大绿化提高植物贮碳能力。植树造绿无疑是增加贮碳、美化环境的好方法,该基地各种珍贵苗木遍布校园角落,绿化率达到百分之八十,起到了很好的贮碳功能,不仅起到了低消耗、低碳排放,甚至还实现了碳的负排放。
内容主要围绕科技、创新、实践三大宗旨,举办六类实践课程:一是将书本知识引入实践领域的实验探究课程;二是把艺术审美生活化、实践化的手工操作课程;三是进行一些协作精神、团队意识为主要元素的拓展训练课程、民俗游戏课程、心理游戏课程;四是社交礼仪培训,安全教育课程;五是农业劳动、农具民俗常识教育、植物识别课程;六是了解金锣产品的工艺和流程、污水处理有关常识等工业实践课程。
每期活动时间为一周。周一上午学生报到后,10点30分前安排住宿,基地召开带队教师会议,就师生住宿、就餐、课程安排、上课场所、课余时间活动安排、课内外安全、学生《活动日记》的填写等问题作出细致的安排。学生晚间活动由学校统一组织,具体安排如下:1、天气正常情况下,周一、周三上晚自习,地点在综合实践楼五楼,周一自习时强调培训会议中与学生有关的内容。周二、周四放爱国主义教育影片,地点在篮球场。2、如遇恶劣天气到综合实践楼五楼自习室上自习。3、周五,在餐厅举办综艺大课堂活动;参训学校在周一——周二上午11:00前,将学生和教师上报的不少于30项的个人才艺项目报到政教处,上报时写清楚要求的伴奏曲目(歌曲、舞蹈类),参与排练节目的学生,可不参加看电影,不上晚自习。4、学生每晚要认真填写《活动日记》。
培训时间从周一下午至周六上午,每天8个课时,周六12点学生返校。
2011年
2011年学校将继续以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,以“抓安全提质量”为重要依据,解放思想,及时梳理总结经验,不断调整管理措施,分步骤有重点的完成学校的各项规划建设任务,紧紧围绕区教体局对全区教育发展新要求、新规划的安排,同心同德,加大农业示范基地的建设力度,推动综合实践教育教学再上一个新台阶。
一、指导思想
进一步深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》(中办发[2000]13号)要求,以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,以科学发展观引领基地教学工作,以“抓安全提质量”为主导思想,完成实践基地的教育教学任务。
二、加强和完善各项措施,确保培训工作扎实有效。
1、进一步完善学校基础设施,特别是做好男生公寓楼楼内的配套设施安放;继续做好校园基础设施的维护和保养;根据规划完善农业实践基地,做好蔬菜种植区、花卉区、果木区的建设,开辟出农事劳动实践区域,让学生亲自动手参与农事劳动;充实农作物种植区的作物种类和配套设施,供学生参观辨识;提高动物散养区的利用率,增加家禽类的养殖数量,产生一定的经济效益。
2、进一步做好课程研发和课程调整。根据实际需要继续研发培训课程,现已有手工小编艺、摄影、造纸、军事游戏等课程雏形,在探索过程中不断丰富课程内涵,拓展新的课程内容。开设农事劳动、农业观光课程。在不断研发开设新课程过程中,及时调整专用教室、专用场地,随时根据需要进行师资、课程表、场地示意图等的调整,保证培训工作的顺利进行。
3、抓好安全工作创建平安校园。认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》,落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。继续深入开展创建“平安校园”活动,进一步加强对培训师生的安全教育,在课堂中渗透安全教育,并专门进行安全意识的培养教育,提高自我保护意识和能力,配合有关部门清理整顿校园周边治安环境,维护学校正常的教育教学秩序。
4、后勤管理工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识,进一步规范基地食宿收费,规范收费行为。抓好农业实践园地的建设,根据规划开辟出学生农业劳动基地。试行承包联产制度,提高老师参与建设的积极性。统筹校园经济建设,从房屋出租、承包联产入手提高学校经济收入。同时,做好日常教育教学器材的更新和替换工作,确保教育教学活动顺利开展。
5、德育、体育卫生工作。进一步把德育、体育和综合实践课程紧密结合起来,在综合实践教育教学中,锻炼学生体质,渗透德育教育,通过集体活动尤其是晚间的活动课程,提高学生道德意识和水平;进一步完善学校的卫生防疫工作,在轮训过程中注重对使用工具和场所的消毒,为教师和学生的健康筑起一道防护墙。
6、工会工作。学校工会要进一步树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。不断提高教职工民主治校的主人翁意识和能力。
三、按照综合实践基地建设需要,做好与各方面的交流沟通工作。
首先,进一步做好各级教育主管部门安排的各种学习实践活动;
其次,根据实践教学管理需要,及时到其他先进单位学习考察,汲取先进经验做法;
第三,进一步安排好上级有关部门以及其他兄弟单位来我校的参观考察工作;
第四,适当地利用网络、电视和报纸等媒体进一步宣传综合实践基地教育教学典型,对外努力树立学校的良好形象。