大连市第三十六中学,地处苍翠的绿山脚下,与秀美的劳动公园毗邻,办学环境清幽雅致。学校前身为日本大连商业学校,始建于1910年,几经易名,1970年改为现名。
多年来,学校历届领导班子始终坚持科学理念引领学校发展,锐意进取、开拓创新,孜孜不倦、上下求索,着眼内涵发展、走特色办校之路,实现了学校发展的历史性飞跃,演绎了大连教育界独有的“三十六中现象”,先后为北大、复旦、人大等高校输送了大批优秀学子,为国家培养了众多杰出人才,办出了让人民满意的教育,赢得了社会的广泛赞誉!
学校先后获得辽宁省文明学校、市精神文明学校、市思想政治工作先进单位、市“三育人”活动先进集体、市心理健康教育基地校、市校本研修示范校、教育部“十五”重点课题实验基地、中国教育管理协会“班级管理创新先进单位”、中国教育学会语文教学实验学校、沈阳军区司令部“空飞招生先进单位”等光荣称号,文学社等多个社团被评为大连市优秀社团,成为普通高中的领跑者,为大连高中教育争得了荣誉。
目前,学校有22个教学班,945名学生,教职工96人,其中高级教师70人,占总数的73%。中级职称22人,占总数的23%。全体教师本科率达到100%,具有研究生学历8人,占总数8 %。学校现有省级骨干教师1人,市级劳动模范、五一奖章、市(区)优秀教师、骨干教师、三育人标兵等56人次。
在科学育人理念指导下,三十六中努力打造了四个团队,加速学校的优质发展。
甘于奉献、志存高远、以身作则、以学校发展为己任的班子团队,爱岗敬业、师德高尚、团结奋进、朴实严谨的优秀教师团队,以德立身,自尊自律,无私奉献、倾情付出的班主任团队,和不断革新教育观念,以及不断研究新课程,努力提高新课程的研究与实施能力的教科研团队,全面提升了三十六中学的办学的品质内涵,全面提升了三十六中的教育教学质量,全面提升了三十六中人才培养的规格,全面提升了三十六中的社会价值和社会影响力。先后有数学组、体育组、历史组、政治组、体育组等五个教研团队获得大连市优秀教研组等荣誉称号,语文组曾获大连市青年文明号的殊荣。
为了促进我校艺术教育的发展,培养艺术后备人才,全面推进素质教育,活跃校园文化生活,推动学校特色建设,根据《2019年大连市普通高中招收体育、艺术、科技类特长生规定》要求,我校2019年招收古筝艺术特长生具体方案如下:
一、 艺术特长生测试认定工作组织机构
1、 领导小组
组 长:刘昌利
副组长:赵 丽
成 员:赵玉友 孙宪利 彭 婕
监督小组
组 长:赵 丽
成 员:王正午
2、 工作小组
组 长:孙宪利
副组长:朱庆智
成 员:王 巍 徐英哲 苗建超
二、招收项目及名额
古筝0--6人
三、招生对象及条件
1、在区级以上教育行政部门组织的古筝乐器比赛中获得个人或集体最高奖项。
2、具有国家级等级测试机构统一水平测试并已获得业余考级最高级别证书。须接受过系统的专业训练,具备一定的视奏、独奏能力,具有古筝演奏发展潜质的考生。
3、学习成绩优良、综合素质全面的应届初中毕业生。
注:报考我校古筝项目特长生应全部满足以上三个条件。
四、报名办法
1、网上报名:
市内五区申报艺术、科技类特长项目的考生需登陆“大连招生考试网”(网址:http://dlzsks.edu.dl.gov.cn),点击“网上报名”,按提示步骤进行填报,每位考生只允许申报1所学校和1个特长项目,申报后不得更改。申报时间:从2019年5月18日8:00起,至5月20日11:30止。
2、到校报名:
2019年5月20日(8:00-16:00)、5月21日(8:00-11:30)携带《2019年大连市普通高中艺术、科技类特长生登记表》一式两份(网上报名填写后打印到初中学校盖印)、本人相关荣誉证书(查看原件、上报复印件)、2张近期免冠3.3厘米彩色照片到我校,核验相关信息办理准考证等。
报名地点:大连市第三十六中学体音美组
咨询电话:83602197
五、考试办法及认定
1、评委:
艺术类专项素质测试的评委不少于7人,其中我校领导1人,艺术专业教师2人 ,专业艺术团体或高等院校的相关专家4人,相关专家从市教育局指定的“专家库”中电脑随机派位产生。
2、监督:
市教育局委派2名监察人员全程参与专项素质测试的监督工作,测试工作过程实程录像。
3、考试时间
时间: 2019年5月25日(周六)下午1点30分。
地点: 大连市第三十六中学多媒体教室。
要求: 乐器自带,服装得体,不要穿带有学校标志的校服。
4、评分标准:
内 容 形 式 标 准 分 数
专业技能测试
古筝演奏作品一首(10级) 1、完整演奏(10分)
2、演奏技巧(50分)
3、演奏情感(30分)
4、乐曲节奏(10分) 100分 (1) 测试顺序按照现场抽签顺序进行古筝考试,满分为100分
采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分得成绩,最低分数线为85分。
(2) 我校依据生源质量择优录取、宁缺毋滥。
5、认定公示:
(1)专项素质测试采取现场即时赋分和“去掉最高、最低分”的记分办法综合评价。
(2)专业水平成绩认定由考官出具考生分数,从高到低排名。达到认定标准者经过学校领导组审核,予以确定。
(3)我校依据考生专业水平测试成绩,根据教育局要求按不超过特长生项目招生计划数的1.5倍,确定本校艺术类特长生入围名单,在学校网站进行公示,同时将公示名单上报市教育局相关处室。经市教育局审核后,将具有特长生资格的考生名单在考生原初中学校和社会进行公示(市教育局网站公告栏公示3个工作日)。
六、安全预案:
1、做好测试地点的检查工作,包括水、电、防火等安全检查,
以及突发事件的撤离疏导。
2、做好秩序保障工作,安排专职人员维持秩序和纪律。
3、如遇考生身体突发异常反应,及时救助,并通知家长。必要时,马上联络120急救中心给予救助。
4、参与测试的相关老师、领导时刻关注考生的日常表现,如遇心理问题,在场老师或领导立即予以一定辅导,并通知家长。
大连市第三十六中学
2019年5月10日
办学理念:以人为本,全面发展,关注未来;
学校发展目标:塑造完美人格的摇篮,传播先进文化的沃土,感受和谐幸福的家园,崇尚科学艺术的殿堂
校 训:明德、尚志、博学、敏行;
学校精神:抱定目标,永不放弃的执着精神;敏锐行动,宁静致远的忍耐精神;追求卓越,敢为人先的勇敢精神;大事做于细,难事做于易的求实精神。
校徽及解读:
1、校徽的组成:
校徽主体图案是由数字“36”变形构成,整个图案设计成一本张开的书和一把开启智慧的钥匙。图案外是一个圆弧,内容为中、英文学校全称。
2、图案及寓意:
校徽图案象征着学校开放办学的理念,教师致力于传道授业解惑,使三十六中的莘莘学子拥有了开启智慧的钥匙、学会思考,也象征着学生严谨好学、博览群
书的学习品质。
3、色彩及寓意:
校徽整体色彩为绿色和黄色 。绿色象征着理想、希望、活力、生机;黄色象征着温暖、光明、高贵、辉煌。