郑州商学院是由豫籍著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，于2004年高起点、高标准捐资创建的一所全日制普通本科高校。学校前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大学成功学院；2012年转设为独立设置的普通本科高校——郑州成功财经学院；2018年更名为郑州商学院。2021年，学校顺利通过了教育部本科教学工作合格评估，入选了省硕士学位重点立项培育单位，标志着学校人才培养质量和办学水平跨越到新的阶段。

建校以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，牢固树立立德树人根本任务，遵循高等教育规律，以“勤俭、朴实、自力、更生”为校训，秉承“伦理、创新、品质、绩效”的办学理念，弘扬“爱国爱校、宁静好学、礼让整洁”的办学精神，坚持“要有好的师资、要有好的设备、要有好的管理、要有好的制度、要有好的福利”的“五好”办学原则。董事长王育华女士秉承办学初心，坚定不移地选择非营利性办学模式，提出了“目标与行动”“团队与责任”“态度与细节”的办学要求，为学校发展树立了目标、指明了方向。近年来，学校在深入学习党的教育方针政策、认真分析国家和河南省经济发展战略的基础上，回顾总结办学经验，提出了“以学生为中心、以教师为主体、以服务为导向、以制度为保障”的发展思路，坚持走内涵发展、特色发展之路，力争早日将学校建成省内一流、国内知名、商科特色鲜明的应用型普通本科高校。

坚持立德树人根本任务。把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，积极开展爱国教育、礼仪教育、劳动教育等“三大教育”，大力实施书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程等“两大工程”，致力于培养“有追求、懂礼仪、爱劳动、勤读书、强体魄”的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

优化办学条件。截至2023年，校园占地面积2300余亩，建有中西合璧、高标准的会计大楼、外语大楼、资讯大楼、艺术大楼、建工大楼、实验大楼、行政大楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、学生餐厅、学生事务中心、综合服务中心、大会堂、咖啡厅、健身中心等。建有多功能电子阅览室、E化区和校园网络系统。学校建有与教学相适应的三维动态捕捉实验室、同声传译实验室、3D旅游仿真实验室等校内实验实训室和实习场所173个。近年来，学校先后建立了经济管理实验中心、商务外语实验中心、商业艺术实验中心、教育与新媒体实验中心、信息与机电工程实验中心、建筑工程实验中心等六大实验中心，与企事业单位和行业共建校外实习实训基地316个。

近年来，学校办学质量、办学水平和校风学风得到上级教育行政部门和社会各界的普遍认可与好评，先后荣获中国最具办学特色本科高校、全国教育改革创新示范学校、建党100周年河南综合实力10强院校、河南高等教育高质量发展十佳领军院校、河南省高等教育教学工作先进单位、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、河南省大学生创业教育示范院校和河南省最受考生青睐本科高校等多项省级及以上荣誉，并连续六年被省教育厅评为“河南省优秀民办学校”。人民日报、新华社、光明日报、中央电视台、中国青年报、中国教育报、河南日报等国家级、省级媒体多次报道学校的办学特色与教育教学成果。

加强学科专业建设。抢抓郑州加快建设国家中心城市和国际商都的发展机遇，根据经济社会发展对高素质商科人才的迫切需求，有计划、有步骤地优化学科专业结构，逐渐形成了以经济学、管理学为主，文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的专业布局。现有工商管理学院、会计学院、金融与贸易学院、外国语学院、信息与机电工程学院、艺术学院、文学与新闻传播学院、建筑工程学院、通识教育中心、马克思主义学院、体育学院等11个教学单位，71个本专科专业（本科专业43个）。其中，工商管理学科为省级重点学科，商务英语、工商管理、会计学、动画等4个专业为省级一流本科专业建设点，工商管理、会计学、财务管理、计算机科学与技术、动画、国际经济与贸易、汉语言文学、商务英语、环境设计、审计学、英语等11个专业为省级品牌专业建设点，计算机科学与技术、财务管理、会计学等3个专业为省级综合改革试点专业，工商管理专业为省级特色专业建设点，工商管理、会计学、工程管理等6个专业为省级专业建设资助项目，国际经济与贸易、会计学、计算机科学与技术等3个专业为双学士学位项目。学校“ERP综合实验教学示范中心”为河南省高等学校实验教学示范中心。

此外，全力开展一流专业、一流课程等教学质量工程建设，立足学校办学目标定位和区域经济社会发展需求，按照“商科+”学科专业建设的原则，集中力量和资源建设工商管理、会计学、金融贸易等优势学科专业集群，强化与校地校企在人才培养方案共制、专业课程共建、师资培养共训等方面的深度合作，实现互利共赢、共同发展。

郑州商学院2024年招生章程

第一章 总则

第一条 为全面贯彻执行教育部关于依法治招工作的有关文件精神，认真做好2024年招生工作，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。

第二条 本章程适用于我校2024年全日制普通本科、专科招生工作。

第三条 学校招生工作遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则，自觉接受纪检监察部门和考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校基本信息

第四条 学校名称：郑州商学院

第五条 国标代码：14040

第六条 办学类型：民办普通高等学校

第七条 办学层次：以本科教育为主，兼有专科教育

第八条 办学地点：河南省郑州巩义市紫荆路136号

第九条 学校概况：郑州商学院是由豫籍台湾著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业，于2004年捐资与河南财经政法大学合作举办的独立学院，2012年转设为普通本科高校,2018年更名为郑州商学院。

第十条 学历证书：本校学生学业期满，成绩合格、符合规定者，颁发郑州商学院毕业证书，证书种类为普通高等教育毕业证书，国家承认学历；对符合授予学士学位条件者，颁发郑州商学院学士学位证书。

第三章 组织机构

第十一条 学校设立由校领导及相关部门负责人组成的招生工作领导小组，负责制定招生政策，研究决定招生工作重大事宜。

第十二条 学校招生就业处是学校组织和实施招生工作的常设机构，在招生工作领导小组的带领下，负责学校招生录取的各项工作。

第十三条 学校纪委全程参与监督招生工作，建立健全监督机制，保证招生工作的公平、公正、公开，实施阳光招生，切实保障考生公平竞争权利。

第四章 招生计划

第十四条 学校根据办学特色及专业培养需要，按照河南省教育厅下达的年度招生总规模编制2024年分省分专业招生计划，并报河南省教育厅和教育部审核备案。

第十五条 学校在不超过本科招生计划总数的1%内编制预留计划，并报主管部门审核、教育部备案，主要用于生源较好的省份按照平行志愿投档时进档考生超过执行计划时的录取。

第十六条 具体招生专业和计划数以各省市招生主管部门公布为准。

第五章 录取规则

第十七条 普通类专业的录取原则：根据考生投档成绩和志愿情况，对进档考生实行“专业清”录取原则，即专业志愿优先，对进档考生先按专业志愿排序，再按投档成绩排序，依次择优录取。若出现同分情况时，依次按语文、数学、外语单科成绩从高到低排序，择优录取。如部分省（自治区、直辖市）有相关要求或规定，以该省要求或规定为准。

当考生所有专业志愿均不能满足时，若服从专业调剂，则根据考生投档成绩从高到低（投档成绩相同时，确定先后顺序规则同上）调剂到其他专业录取；若不服从专业调剂，则对其作退档处理。

第十八条 艺术类专业的录取原则：文化课成绩、专业课成绩均达到考生所在省最低控制分数线，按[考生文化课成绩×50%+考生专业省统考成绩/300×750×50%]作为综合成绩，从高分到低分择优录取。综合成绩相同者按专业课成绩从高分到低分择优录取；总分相同、专业课成绩也相同者，依次按语文、数学、外语单科成绩从高到低排序，择优录取。如部分省（自治区、直辖市）有相关要求或规定，以该省要求或规定为准。

第十九条 体育类专业的录取原则：文化课成绩、专业课成绩均达到考生所在省最低控制分数线，按[（文化课成绩÷文化课成绩满分）×100×30%]+[（专业课成绩÷专业课成绩满分）×100×70%]作为综合成绩，从高分到低分择优录取。综合成绩相同者，依次按语文、数学、外语单科成绩从高到低排序，择优录取。若生源省份有明确的投档规则，按其投档规则执行。若无明确投档规则，按我校录取规则投档。

第二十条 土木工程、道路桥梁与渡河工程、智能建造、机械设计制造及其自动化、网络工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、电子信息工程、数据科学与大数据技术、网络工程（中外合作办学）等11个本科专业只招收理科考生，其余专业文理兼收。

第二十一条 中外合作办学项目录取原则:学校与美国荷晶大学合作的中外合作办学项目纳入国家普通高等教育招生计划。考生需参加全国普通高等学校统一入学考试，并符合相关招生录取规定和要求。

第二十二条 高考附加分：学校认可各省（自治区、直辖市）教育厅或招考部门有关加分、降分投档及同等条件下优先录取的政策和要求。

第二十三条 外语语种：各专业考生的应试外语语种不限，但考生入校后公共外语课均以英语安排教学。

第二十四条 体检标准：执行教育部统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第二十五条 男女生比例：各专业录取男女生比例不作限制。

第二十六条 凡报考我校艺术类、体育类专业的考生须省统考成绩合格。

第六章 收费标准

第二十七条 经报河南省发改委、财政厅和教育厅备案，2024年学校收费标准如下：

（一）本科学费：环境设计、视觉传达设计、产品设计、动画专业学费为16800元/生˙年；机械设计制造及其自动化、网络工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术、物联网工程、电子信息工程、土木工程、道路桥梁与渡河工程、智能建造、工程造价专业学费为15800元/生˙年；其余专业（不含中外合作办学）学费为14800元/生˙年。

（二）专科学费：普通类专业学费为12000元/生˙年，艺术类专业学费为12500元/生˙年。

（三）我校与美国荷晶大学合作举办网络工程专业本科教育项目学费暂按现行收费标准执行，如遇政策调整，按最新政策执行。

（四）住宿费：1500元/生˙年。

第七章 奖助学金情况

第二十八条 学校制订有以国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金为主体，勤工助学、学校成绩优秀奖学金、学校学业进步奖学金为补充的家庭经济困难学生“奖、助、贷、勤、减、补”六位一体的资助体系，开辟新生入学“绿色通道”，保证学生不因家庭经济困难而放弃学业。

（一）服兵役学费资助：自主择业的退役士兵，按政策规定，可申请学费减免，减免标准按所学专业的收费标准执行，每人每年最高16000元；学生在校或毕业后应征入伍，可申请学费补偿或助学贷款代偿,每人每年最高16000元；在校生入伍的，退役复学后可申请学费减免，减免标准按所学专业的收费标准执行，每人每年最高16000元。

（二）助学贷款：家庭经济困难的学生入学后可向高校申请高校国家助学贷款，也可在入学前到生源所在地县（区）学生资助管理中心申请生源地信用助学贷款。每生每年最高可申请助学贷款16000元。

（三）奖学金：对各方面表现特别突出的学生可申请国家奖学金，奖励标准为每生每年8000元；家庭经济困难的品学兼优学生可申请国家励志奖学金,奖励标准为每生每年5000元。学校奖学金，根据成绩评定，其中成绩优秀奖学金按照不同情况，分为1000元/生˙学期、500元/生˙学期、300元/生˙学期三档；学业进步奖学金按照不同情况，分为200元/生˙学期、150元/生˙学期、100元/生˙学期三档。

（四）助学金：家庭经济困难的学生可申请国家助学金，资助标准按困难程度确定，平均资助标准为每生每年3300元；退役士兵均可享受本专科生国家助学金，每生每年3300元。

（五）勤工助学：学校设有勤工助学岗位，优先安排家庭特别困难的学生上岗，学生通过劳动改善学习和生活条件。资助标准为260元/生˙月或360元/生˙月。

第八章 附则

第二十九条 本章程若有与国家相关政策相悖之处，以国家和上级有关政策为准。

第三十条 本章程由郑州商学院招生就业处负责解释。

咨询电话：0371-64561666

传    真：0371-64561286

学校网址：https://www.zbu.edu.cn

电子邮箱：zzsxyzs@163.com

通信地址：河南省郑州巩义市紫荆路136号

邮政编码：451200

招生微信公众号：郑州商学院招生办公室

本章更新于2024年5月，最新章程以官网为准。

重视科学研究。确立了“三服务”科研工作方针（服务教学、服务学校、服务地方），制订了“企业（政府）出题、学校支持、院部作答、市场检验”的工作机制。围绕服务区域经济发展和文化传承，成立了杜甫研究所、宋陵文化研究所、巩义窑陶瓷研究院、智能商业研究院、区域经济发展研究中心、旅游发展研究中心、黄河流域商文化研究中心、豫商文化研究中心、竹林精神研究中心、孝义文化研究中心、智能财务研究中心、新时代民办高校思政课改革创新研究中心、国际化人才培养与能力测评研究中心、工程技术研究中心等“两所两院十中心”科研平台。近三年，学校教师获批厅级以上项目立项1020项，厅级以上获奖成果758项，发表核心论文354篇，横向科研项目106项。学校申报的《新中国70年（1949—2019）我国高校劳动教育嬗变、特点及实施策略构建研究》课题获准全国教育科学“十三五”规划课题立项，学校科研工作综合实力居全省同类高校前列。

培育人才培养特色。立足建设“商科特色鲜明的应用型普通本科高校”的办学定位，着力打造“商科、应用型、国际化”人才培养特色，努力培养具有扎实商科专业背景、现代职业应用能力、国际化视野的社会主义建设者和接班人。“商科”是各学科以商科为主干，增设产业行业类特色课程，融入新商科元素，着重培养具有扎实商科专业知识背景的现代化商科人才。“应用型”是做实做细认知实习、专业实习、毕业实习，让学生在丰富的实践活动中不断得到浸润、改变和成长，增强学生的商业意识和实践能力，从而提升学生的职业应用能力，实现学生高质量就业。“国际化”是通过大力实施英语教学改革、鼓励师生境外学习进修、深化与境外高校的合作等途径，增强学生英语听说能力、提高学校国际化办学水平。

深化教学综合改革。贯彻落实新时代全国本科教育工作会议精神和《教育部关于深化本科教育教学改革 全面提高人才培养质量的意见》要求，坚持质量导向，紧紧围绕人才培养特色，创新人才培养路径，动态修订人才培养方案，探索实施了主要包括分层分类教学改革、应然课程体系建设、大学英语改革、大学体育改革、教风学风协同建设和毕业生实习实训专项工作等六个改革实践项目，努力提高人才培养质量。其中，分层分类教学改革是根据经济社会发展对人才需求及学生个性化成长需求，以升学（考研）和就业为导向，设置两套人才培养方案和课程体系，配备两套师资，分层分类开展教学活动，不断提高学生的考研竞争力和就业创业能力。应然课程体系建设是遵循OBE教育理念，围绕经济社会发展对人才需求的新特征，每学年动态增减各专业课程设置，不断优化课程体系，促进学生适应社会和就业需求。大英大体改革是优化完善培养模式，增强学生英语听说能力和养成“体能+技能”的终身健康运动习惯。通过深化教学综合改革，学校考研录取率和平均就业去向落实率逐年提升。

强化学生双创能力培养。成立创新创业中心，设立“三位一体”的双创组织机构，建设“三师合一”的双创师资队伍，构建“三课合一”的双创课程体系，打造“三赛合一”的双创赛培体系，完善“三体合一”的双创实践平台。培养大学生创新创业意识，提高大学生创新创业能力。2017年，学校众创空间被评为河南省众创空间、河南省高校众创空间。学校先后获得河南省大学生创业教育示范学校、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位等荣誉。

促进学生高质量就业。高度重视毕业生就业工作，把学生“能就业、好就业、就好业、能创业”作为就业创业工作的梯次发展追求，把实现高质量就业作为学校锚定的长期发展目标，全校上下多方联动，致力于把就业工作打造成民生工程、良心工程、品牌工程，真正对学生负责、对家长负责、对经济社会发展负责。坚持协同育人，教务系统、学务系统、后勤系统、教辅系统等部门在学生专业知识、综合素质、服务保障、就业技能等方面协同发力，全面提升学生综合就业能力，促进学生实现高质量就业。近年来，学校年平均就业去向落实率均在90%以上，就业率位居全省高校前三名：2020—2021年连续2年作为就业优秀单位在全省就业创业推进会上发言，其中2021年作为优秀代表参加省长就业工作座谈会；2022年作为全省3所就业工作优秀典型院校之一，被省教育厅推荐到了教育部宣传推广；2023年受邀参加了教育部组织召开的就业工作座谈会，并作为全省唯一的新建本科高校优秀代表参加省长就业工作座谈会。

深化境外交流与合作。与美国、英国、韩国、马来西亚、西班牙等国家的15所高校建立了合作关系，积极开展中外合作办学项目；多次承办海峡两岸学术交流会议、“台湾青年中原文化之旅”等，定期选派优秀学生赴境外交流学习、实习就业，培养学生国际化视野。近年来，共有1000余名学生和200余名教师赴境外交流。

2004年4月，学校筹建。

2006年4月，经教育部批准建立河南财经学院成功学院。

2010年3月，随着河南财经学院更名为河南财经政法大学，学校随之更名为河南财经政法大学成功学院。

2012年3月，经教育部批准同意，河南财经政法大学成功学院转设为郑州成功财经学院。

2018年11月，经教育部批准同意，郑州成功财经学院更名为郑州商学院。

2020年7月，入选高校心理健康教育试点单位名单。

以上信息源自官网，数据截止至2023年6月，请以官网为准！