上海市控江中学创建于1953年,是上海市首批重点中学,也是上海市首批实验性示范性高中。
建校六十多年来,学校以先进的办学理念、优良的办学传统、优异的办学质量享誉社会。学校重视学生的自主发展,在办学实践中不断探索学生自主发展的有效路径。1979年,在“三个面向”战略方针指引下,开始进行教育教学改革实验,培养学生的“自辨、自学、自锻、自理”能力;20世纪80年代末,进一步提出“自我评价、自我砥砺、自我调节、自我超越”的要求,逐步形成发掘学生自主潜能、培养学生自主与创新能力的基本思路;20世纪90年代,在总结办学传统和教改经验基础上,明确提出“自主发展教育”的办学思想,提倡尊重学生主体地位,发挥学生主体作用,让他们成为教育教学活动主体和自身发展主人;21世纪初学校持续深化“自主发展教育”,以启迪学生自主意识、培养学生自主能力和创新精神为核心,以学生综合素质可持续发展和教师专业可持续发展为两翼,从而实现人才培养的高规格和优质化、学校办学的实验性和示范性。
学校连续多年被评为上海市文明单位,被授予上海市行为规范示范校、上海市德育工作先进集体、上海市绿色学校、上海市中学创造教育实验基地、联合国教科文组织EPD项目实验学校、上海市中学生创明星社团等称号。
学校现有高中三个年级,共36个教学班,学生1100人;学校师资力量雄厚,现有教职员工144人,其中特级校长2人、特级教师2人、市名校长基地1个、区名校长工作室1个、区名师工作室1个、区学科高地2个、区学科带头人5人、区骨干教师13人;博士研究生9人、硕士研究生40余人等。
当前,控江中学在教育综合改革的背景下,秉承“自主发展教育”的办学思想,持续推进课程教学改革,确立体现学校未来学术性综合高中的发展定位,立足于满足不同层次学生的学习需求,构建高质量、有特色的学校课程体系,培养基本素质良好,自主意识较强,创新能力较高,个性特长鲜明,具备正确的世界观、人生观和价值观,拥有良好公民素养和道德自律意识,能适应未来社会发展的优秀高中生。