小鱼洞镇地处四川盆地西北边缘，湔江河上游的腹心地带，位于彭州市西北山区32公里，距成都72公里。东邻通济镇，南连磁峰镇，西与都江堰接壤，北靠大宝镇，东南与新兴接壤。平均海拔1000米至1500米以上，年平均气温13℃，年降水量1100毫米。全镇幅员面积81.3平方公里，以汉族为主，有回、藏、羌等四个少数民族。境内交通便利，有成（都）白（水河）公路，彭（州）白（水河）铁路贯穿全境，具有古典建筑风格的小城镇建设初具规模，是国家级龙门山风景区丹景山-阳平观-银厂沟旅游线上的一个亮点集镇。

乡镇介绍

小鱼洞古名丙穴，是古蜀族的发祥地，公元1600年建场，清代康雍年间（公元1662年-1734年）形成集市取小鱼洞为场镇。乾隆45年（公元1780年）场镇被洪水冲毁，次年迁址重建，更名复兴场。1983年以前按中国历史的变革称谓叫复兴公社。1983年始名小鱼洞乡，2001年6月经四川省人民政府批准新建为小鱼洞镇。

5.12汶川大地震中，小鱼洞镇受灾严重。灾后积极做好重建，开展生产自救。最近，小鱼洞镇江桥、鱼洞、大楠3个村的部分受灾群众陆续搬入大楠社区安置点。由江西省和成都高新区共同援建的大楠社区安置点于6月22日正式落成，社区占地20余亩，建有528间临时住房，并配套有公共卫生间、浴室、厨房、健身器材以及卫生服务站。

资源

小鱼洞镇土地肥沃，林木葱郁，矿藏和旅游资源十分丰富。主产无烟煤、石灰石，还有铜、金、铁、石英、方介石、花岗石等矿产资源，林木主要有杉、云杉、楠木、香樟、桉树、椿芽、黄柏、杜仲、厚朴等。竹类产品也很丰富。粮食作物以水稻、玉米、洋芋、小麦、大豆、红薯等，近年来大力发展以茶叶、天麻、川芎、杜仲、黄柏、厚朴、食用菌为主的经济作物。

小鱼洞镇利用特殊的地下水资源，2008年来大力发展冷水鱼养殖，养殖基地现已初具规模，生产的红鳟、金鳟、三纹鱼等产品，通过空运销往各大城市，并出口创汇。

景观

镇境内有成都最大的瀑布群---蟠龙谷瀑布群，谷内古树差天，鸟语花香，流水潺潺，瀑布众多，其中大飞水瀑布落差达100多米，飞流直下，蔚为壮观，是探险观光的好去处。

抗震救灾

小鱼洞镇中坝村地处龙门山脉，与汶川只有一山之隔。在5．12地震中，中坝村也受灾较重，大量房屋倒塌，大面积山体滑坡。面对突如其来的灾难，很多村民显得措手不及。灾后在政府的组织和帮扶下，村民基本物质需求已经满足。但是如何安抚村民的受伤的心灵，丰富村民的文化生活、增强村民间的凝聚力，成为当务之急。基于此种需求，在保护站、山水自然保护中心的积极倡导和努力下，在AeA的协助下，建立了中坝帐篷文化中心，它是保护区内建立的第一个灾后文化建设中心。

8.0级的大地震袭来——生命在顷刻间消逝，家园刹那成为瓦砾废墟。灾情紧急，党中央国务院一声号令，举国响应。一场举全国之力的援助行动全面展开。顿时，来自全国的人力、物力、财力一齐驰援灾区。分局在高新区党工委和市局党委的号召下，尽全力做好对灾区的援助工作。为妥善安置受灾群众，维护安置区的秩序，高新区党工委组织部将选派一批工作人员赴彭州市小鱼洞镇抗震救灾，协助当地党委政府进行恢复生产、震后重建工作。 针对灾区错综复杂的灾后各项急需开展的工作，张建新没日没夜地及时熟悉情况，宣传政策、化解矛盾，了解太子村受灾情况，协助灾损情况登记、统计工作；帮助清理救济物资发放，维持物资发放的秩序。为了使每一个群众都了解到国家对于灾区的相关政策，张建新顶着烈日、踏着泥泞崎岖的道路，挨家挨户地上门走访，为群众作详细的政策讲解和宣传，并在其临时工作的帐篷里开设群众接待点专门接待灾区群众，不厌其烦地一遍又一遍地宣讲着已经重复无数次的话语，使受灾群众及时、准确、全面地了解了党的政策，起到了非常好的宣传作用。

2008年6月26日彭州小鱼洞镇受灾群众住进新社区6月25日，小鱼洞镇江桥村2组村民刘元礼在大楠社区安置点搬运刚刚分到的新家具。近日，四川彭州市小鱼洞镇江桥、鱼洞、大楠3个村的部分受灾群众陆续搬入大楠社区安置点。由江西省和成都高新区共同援建的大楠社区安置点于6月22日正式落成，社区占地20余亩，建有528间临时住房，并配套有公共卫生间、浴室、厨房、健身器材以及卫生服务站。

8月29日，小鱼洞镇党委邀请镇辖区内驻镇企事业单位、派出所、工商、地税分局、国税分局等主要负责人和老党员召开保持共产党员先进性教育活动恳谈会。

小鱼洞镇党委、政府向与会人员通报上半年经济发展情况和下半年经济发展计划以及今后5年经济发展规划，与会人员进行了热烈的讨论，对镇村和干部的工作及镇的发展规划提出了宝贵的意见和建议。

6月21日彭州市小鱼洞镇大楠村安置点300户村民搬进新家后，6月26日下午5时，由成都高新区和江西省共同援建的彭州市小鱼洞草坝村安置点按期完工。

当天下午，小鱼洞镇副镇长廖金从江西省萍江市建设局副局长朱天亮手中接过808户居民安置房钥匙。有关方面表示，这意味着在受灾四十多天后草坝村的800余户受灾群众将彻底告别帐篷，入住新居并开始崭新的生活。

此外，成都高新区和江西省援建的红岩镇窝点、龙九与废水泥厂三个安置点共769套过渡安置板房也于同日移交当地政府，三个安置点总共安置受灾群众600余户。统计数据显示，截至2008年成都高新区和江西省援建方已经向当地政府移交了过渡安置板房2300余套，总计安置受灾群达2000余户。

文化教育

在文化中心，开展了各种活动：

教育活动

以孩子为主要对象。为了减轻地震对孩子的影响，丰富孩子的假期生活，我们的教学以丰富孩子的课外知识为主，对语文、数学等文化知识只是一个辅导的方式。教学活动内容包括：练字游戏绘画和手工爬山采集标本户外活动和体育兴趣课讲故事等等

文化文娱活动

以村民和孩子为主体。

为了丰富村民和孩子灾后的文化生活，我们特意为村民和孩子安排了一些文娱活动。内容包括：组织看电影电视，如看坝坝电影，看奥运节目，把村民都集中在一起看电影，营造一种氛围，增强村民之间的交流和沟通，消除地震在他们心中造成的阴影；另外也为村民提供一个了解外界信息的渠道。

建立图书角

图书角在丰富村民的文化生活的实际效果还是十分明显的。每天都有很多孩子和村民来文化中心看书读报。

文化宣传报

8月3日创办了中坝帐篷文化宣传报，后将改名为小鱼洞文化宣传报。主要是创编小鱼洞镇文化宣传报，为了在小鱼洞镇作一个文化宣传，提高村民的素质和环保意识，也锻炼了中学生，提高他们的交际能力和写作能力。本小记者站吸纳了小鱼洞镇各村的十几名中学生作为记者站成员，其中设置了一名主编，两名审稿员，一名记者组长，若干记者。每期出版的报纸会张贴到各个村点，让每个村民都能看到，并且反映非常好，村民能够及时了解到村里发生的一些实事新闻。

2008年已经出来三期，这两期的主要内容是关于板房、永久性住房建设政策、奥运和环保等，从我们收集的反馈来看，政府领导认为能促进乡村和谐，凝聚民心，鼓励大家生产生计，认为我们报纸不仅会影响整个村，而且会影响整个镇，甚至更广大的范围。观看表演的村民也很多，认为我们小鱼洞镇也有了自己的报纸，并且还是孩子们自己办的。而对于创办文化宣传报的学生来说，也锻炼了他们的交际能力和写作能力。

报纸宗旨：宣传社区文化，丰富社区文化生活,提高村民的文化素质，加强村民的环境保护意识。

报纸形式及内容：报纸分纸版和电子版两种，暂为A4幅面，分不同的板块，报道社区发生的时事新闻、好人好事，宣传环保，刊登美文欣赏等，每期内容由报社例会讨论确定。

分发范围和形式：报纸送镇党委、政府主要领导和林业、农业、环保部门领导；送保护站站长；送村委书记、村长，有条件可送各村民组长；发关心报纸和社区发展的团体和个人（电子版）；报纸在各社区及镇文化中心。

社会活动

2008年一支由我校20余名师生组成的暑期“三下乡”社会实践小分队，在校团委的组织和带领下，奔赴“5·12”大地震重灾区――彭州市小鱼洞镇大楠社区，他们将在那里开展为期15天的社会实践服务工作。截至日前，他们举办的“快乐暑期班”已经成功开课，课间和休息时间，小分队还将配合有关部门开展当地人力资源调查工作。 7月11日上午，“快乐暑期班”举行开班仪式。小鱼洞镇党委书记程勇、彭州市人事和社会劳动保障局副局长刘毅、成都市高新区人事劳动和社会保障局劳动处副处长严闯、共青团彭州市委书记邓尹，我校党委副书记李健、副校长黄小平、党委宣传部副部长周红、校团委书记张晓骞以及中央音乐学院的师生志愿者等参加了开班仪式。

开班仪式上，李健副书记代表学校党委行政和全体师生向奋战在小鱼洞的全体党员干部、人民群众等表示崇高的敬意。李健副书记指出，暑期“三下乡”社会实践活动是我校师生切实支援灾区的实际行动，是又一次向灾区同胞献爱心的行动，也是我校师生接受教育的重要形式。看到灾区板房迅速建造起来，人民的生产生活正逐步恢复，由衷地感到高兴。

李健副书记要求参加实践的我校志愿者要发扬不怕吃苦的精神，全身心地投入到为灾区人民服务的各项工作中去。希望志愿者门通过“快乐暑期班”不仅向灾区孩子传递知识，还应给他们带来快乐。并且，希望志愿者们实践过后，把小鱼洞镇党员干部的优良品质带回去，把灾区人民坚忍不拔、乐观向上的精神带回去，把小朋友可爱的笑脸带回去；希望实践活动增强学校与小鱼洞的友谊。

快乐暑期班活动目标

小鱼洞镇党委书记程勇表示，“快乐暑期班”的服务对象是孩子，但对他们的父母是个莫大的支持，对小鱼洞的灾后重建工作是个莫大的支持，非常感谢志愿者们在如此艰苦的条件下忘我的工作，对大家的奉献精神表示敬佩。程勇书记希望参加“快乐暑期班”的小朋友能够珍惜这次学习机会，努力学习，练好本领，将来为家乡做贡献。

共青团彭州市委书记邓尹、我校学生翁荣芳等也先后发言。

出席仪式的领导、老师还向小朋友们免费发放了书包等学习用品。

7月11日下午，“快乐暑期班”按时开课，参加学习的学生从三四岁的幼儿园小朋友到十六七的高中生，总共约150人，并且仍有家长或小朋友还在陆陆续续前来报名。我校志愿者给他们开设了英语、语文、数学等基础课程以及丰富多样的拓展活动。