贵阳市第九中学是一所由贵阳市教育局主管的公立全日制完全中学,1980年成为省级重点中学,2001年被评为省级示范高中。
贵阳市第九中学创办于1957年;1965年发展成为完全中学。
截至2012年07月,贵阳市第九中学占地面积28285平方米,拥有学生2400余人,拥有教职员工176人。
学校有教职员工176人,在校学生2400多人,教师中有特级教师2人,国家级骨干教师1人,省级名师2人,省级骨干教师7人,市级学科带头人2人,市中青年骨干教师4人,高级教师66人,中级教师49人,高中级教师占教师总数的71%。
学校曾多次荣获贵阳市教育质量评比一等奖和教育教学课题奖。学校在开展青少年科技教育、绿色环保教育、心理健康教育方面颇具特色。
1998年学校党总支被评为贵阳市先进基层党组织;
2000年学校离退休支部被评为教委系统先进基层组织;2006年荣获市教育局党委党建目标考核三等奖,被市教育局党委授予“党建工作示范点”光荣称号;
2000年被评为“全国创建绿色学校先进单位”;
2001年被命名为“贵州省绿色学校”、“贵州省青少年科技教育特色学校”。《中国教育报》、中央电视台科技教育频道、《贵州日报》、贵州电视台、贵阳电视台、《贵阳日报》等多家新闻媒体对学校做过多次报道和评论,肯定了学校的办学特色。
2003年入编《中国名校六百家》。
2004年初,在中国与瑞典合作的“环境小硕士”项目中,贵阳九中成为省内一家加入该项目的学校,8名学生成为首期参与者,他们正通过瑞典隆德大学的远程教育网进行该国际合作项目的学习,并以全英文的方式与指导老师和其他学员保持联系。
2007年荣获市教育局党委党建目标考核二等奖,学校退休支部获贵阳市“老干部先进集体”荣誉称号,学校史地教研组获得“贵阳市五一红旗班组”光荣称号:
2008年7月获得中共贵阳市教育局系统“五好基层党组织”称号;
2009年5月获得中共贵阳市委表彰“五好基层党组织”光荣称号。
关注大多数中等生的目的,是激励优秀的,带动落后的针对整体水平位居全省中等的生源特征,贵阳九中制定了“抓中间,促两头”的教学策略。老师通过强调基本知识和基本技能,对占大多数的中等水平学生进行有的放矢的强化指导,即使优等生感到压力,努力让自己更上一层楼,又在学生中形成良好氛围,激励落后生奋起直追。
作为贵阳九中颇具特色的高考备考工作策略,“抓中间,促两头”涵盖了心理调整、分类指导等具体方案。与全省中学较为普遍的分班措施相比,这一方式让因材施教得到更细致的落实,同时,学校在高考中越来越可喜的表现,充分证明了这一方式对促进学生整体提高的显著作用。
在“抓中间,促两头”策略实施之初,以较低分数进入九中的学生高考时的升学率,就高出全市同等情况学生高考升学率二三十个百分点。学校高考升学率更是连年攀升,多次获全市统招中学高中教育质量评估一等奖和教学课题奖。贵阳九中的高考升学率均在90%以上,其中实验班达到100%,实验班的重点大学升学率更达到了70%以上。