贵州理工学院地处祖国西南的避暑之都——贵州省贵阳市，现在两个校区办学，老校区位于贵阳西南阿哈湖畔，占地866.7亩，新校区位于贵安新区大学城博士路，占地约1757亩，规划建筑面积66.9万平方米。截至2022年12月，学校现设置19个学院，38个本科专业。机械设计制造及其自动化专业、飞行器制造工程专业获批国家级一流本科专业建设点，与英国贝德福特大学联合举办电气工程及其自动化中外合作办学本科专业。

学校逐步形成“重工厚理、强管兴文、交叉融合、突出特色”的学科建设思路。学校现有贵州省区域内一流建设培育学科材料科学与工程，省级重点学科材料科学与工程、地质资源与地质工程，省级特色重点培育学科航空宇航科学与技术，省级重点支持学科管理科学与工程、计算机应用技术、机械制造及其自动化，省级重点支持培育学科电力系统及其自动化、化学工艺。

学校“资源勘查工程教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”。航空轻金属材料与焊接技术科技创新团队、果酒酿造工程技术科技创新人才团队、能源化学转化新材料科技创新人才团队入选省级科技创新人才团队；重金属原位调控与生态修复创新团队、智能优化与数据挖掘创新团队，隐伏矿床勘测团队等3个贵州省普通高等学校科技创新团队。贵州省绿色过程工程人才基地和贵州省地质资源与地质工程人才基地被贵州省人才工作领导小组批准为省级人才基地。

学校现有各级各类科研平台及人才团队40余个。建有贵州省电力大数据重点实验室、贵州省轻金属材料制备技术重点实验室、贵州省特种功能材料2011协同创新中心、贵州理工学院院士工作站、贵州工业发展研究中心、贵州新型工业化研究中心等省级科研平台，贵州省地质资源与地质工程人才基地、贵州省绿色过程工业技术人才基地及省教育厅人才培养基地，磷煤资源清洁高效利用特色重点实验室、岩溶工程地质与隐伏矿产资源特色重点实验室等贵州省普通高校特色重点实验室，流程性工业新过程工程研究中心、氟硅材料工程技术研究中心等贵州省普通高等学校工程研究中心，国家级健康智造众创空间，贵州省智慧旅游产业发展研究院、贵州省“互联网+”产业技术研究院、贵州理工学院城市数据重点实验室、贵州理工学院乡村建设工程技术研究中心、贵州理工学院AM真菌技术研究中心、贵州省红色文化研究中心、贵州理工学院碳中和研究院；拥有贵州省航空轻金属材料及焊接技术科技创新人才团队、贵州省果酒酿造工程技术科技创新人才团队、贵州省能源化学转换新材料科技创新人才团队、贵州省普通高等学校智能优化与数据挖掘创新团队、贵州省普通高等学校“隐伏矿床勘测”创新团队、无人驾驶航空器高精度导航系统关键技术研究等人才团队；与地方政府、企业、行业协会联合共建贵州磷石膏研究院、贵州省大健康医药产业技术研究院、贵阳市铝产业技术创新中心以及全国有色金属行业镁及镁合金国际标准研制创新示范基地等科研平台。

学校现有全日制本科学生13000余人，包括来自国内26个省市（自治区）以及23个国家的留学生。

贵州理工学院2024年普通本科招生章程

第一章 总 

第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和国家教育部、贵州省教育厅的有关文件规定，实施“阳光招生”，确保学校招生工作顺利进行，结合学校实际，特制定本章程。

第二条 贵州理工学院是教育部批准设立的一所省属本科公办院校，学校代码：4152014440。学校坐落在贵阳市花溪区大学城。

第三条 贵州理工学院招生工作遵循“公开程序、公正选拔、德智体全面考核、择优录取”的招生录取工作原则。

第四条 贵州理工学院招生工作接受考生、家长和社会各界的监督。

第二章 组织机构及职责

第五条 贵州理工学院成立招生工作委员会，下设招生办公室。学校招生工作委员会贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策，执行学校党委和行政有关招生工作的决议，全面负责学校招生工作。

第六条 招生办公室设在教务处，其主要职责是按照教育部和上级教育行政部门规定，具体负责招生的日常工作。

第三章 招生计划及录取批次

第七条 学校2024年分省分专业计划以贵州省教育厅下达、各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的招生计划为准，含国家专项、地方专项、少数民族班等计划。

第八条 学校招生类别包括体育类、艺术类、普通类（含国家专项、地方专项、少数民族班、中外合作办学、阿里巴巴联合办学），录取批次有艺术类本科批次、体育类本科批次、普通本科批次。

第四章 录取原则

第九条 学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例，调档比例一般控制在招生计划的100%（含）至105%（含）之间，并按照各省（自治区、直辖市）规定的调档比例执行。学校按照各省（自治区、直辖市）教育行政部门提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第十条 学校严格执行各省（自治区、直辖市）的加分或降分政策。

第十一条 学校招生录取工作严格按照省级教育主管单位发布的2024年普通高等学校招生考试和录取工作方案执行。

第十二条 学校普通类的阿里巴巴联合办学、中外合作办学填报志愿采用单独的院校和专业代码，具体根据各省（自治区、直辖市）公布的招生专业目录为准。阿里巴巴联合办学和中外合作办学专业均只录取填报我校相应院校及专业代码下有专业志愿的考生，不与其他类别的考生交叉调剂。

第十三条 普通类录取志愿顺序：学校优先录取第一次平行志愿或第一志愿投档考生；若第一次平行志愿或第一志愿投档考生人数不足时，接收非第一志愿（征集志愿）考生。学校对非第一志愿考生无分数级差要求。有特殊要求的省份按相关要求录取。

第十四条 我校普通类考生专业安排遵循分数优先并兼顾专业志愿顺序，执行“分数清”录取原则；即按照进挡考生投档成绩从高到低顺序为考生安排专业。如投档成绩相同情况，按照各省（自治区、直辖市）有关同分比较规则进行排序；如同分排序仍相同，依次比较其数学、外语、语文单科成绩排序，优先录取单科成绩排序靠前者。学校对专业安排无分数级差要求。

第十五条 学校按照大类招生的专业，学生进校经过一年基础课程学习后，将结合学生高考成绩、学习成绩及志愿，按照学校大类分流办法，在大类所涵盖的专业内进行专业分流。

第十六条 艺术类专业录取原则：学校艺术类专业（环境设计专业）认同考生生源所在地组织省级专业统考考试成绩及投档规则，录取时按专业成绩从高分到低分进行录取。若专业成绩相同，录取文化成绩总分高的考生；若文化成绩总分仍然相同，去除政策加分后录取文化成绩总分高的考生；若去除政策加分后文化成绩总分仍然相同，则优先录取相关科目成绩高的考生，录取按①语文、②外语、③综合的序号顺序成绩进行比较，优先录取①成绩较高的考生，若①成绩相同则录取②成绩较高的考生，以此类推。

第十七条 体育类专业录取原则：学校体育类专业（休闲体育）在文化成绩及体育成绩双上线的情况下，贵州省考生按综合分（综合分=文化分÷2+专业分）由高到低择优录取。若综合分相同，则优先录取专业分高的考生；若专业分仍然相同，则去除政策加分后录取文化成绩总分高的考生。其他省（市、自治区）考生按投档成绩从高到低择优录取。投档成绩相同情况下，按考生所在省（市、自治区）招生考试院的有关规定执行。

第十八条 面向农村及原贫困地区的国家专项计划、地方专项计划、少数民族班（仅招收贵州省内符合报考条件的考生），实行单独计划、单独录取。

第五章 专业录取的特殊要求和限制

第十九条 报考我校中外合作办学的考生，外语单科成绩要求达到当地外语单科满分值的46.666%，即满分150分制需达到70分（含70分）以上。

第二十条 根据学校专业培养要求和教学计划，各专业考生入学后的外语课程为大学英语或大学日语。

第二十一条 学校对考生的体检要求，严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定执行。

第六章 新生报到及复查

第二十二条 录取新生必须持录取通知书和身份证按时入学报到。对未经学校批准，超过学校规定报到截止日期两周未到校报到者，视为自动放弃入学资格。

第二十三条 新生入学后，学校按照国家有关规定在三个月内对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍；复查不合格者，学校根据国家有关规定予以处理，直至取消入学资格。

第七章 收费标准

第二十四条 学费、住宿费等收费项目，学校严格按照贵州省价格主管部门核定的标准执行。

第八章 毕业与学位

第二十五条 学生在规定年限内完成培养方案的所有环节和学分，达到毕业要求的学生，颁发经教育部电子注册的、国家承认学历的贵州理工学院毕业证书，并以此具印。符合学位授予条件的，授予贵州理工学院相应学科门类的学士学位证书。

第二十六条 中外合作办学项目

1.      学校电气工程及其自动化（中外合作办学）专业为我校与英国贝德福特大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目。旨在培养在知识体系上与国际电气类领域接轨，具备电气工程领域相关知识技能和一定的科学研究能力的复合型国际化工程技术人才，部分核心专业课程为全英文授课。

2.符合贵州理工学院与英国贝德福特大学中外合作办学项目培养方案要求，修满规定学分，达到毕业条件的学生，颁发教育部电子注册的、国家承认学历的贵州理工学院毕业证书，并以此具印；符合学位授予条件的，授予贵州理工学院相应学科门类的学士学位证书。

3.中外合作办学项目学生若有意向赴英国贝德福特大学就读的，必须完成项目人才培养计划学习并通过考核，且符合贝德福特大学入学要求，在大四时可赴英方交流学习一年。学习一年期满，通过贝德福特大学考核且达到两校学分互认要求的，将同时颁发英国贝德福特大学学士学位证书。

第九章 附 则

第二十七条 助学与就业

1. 学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、校级奖学金和社会捐资奖（助）学金等，建立了奖、贷、勤、减、免、补资助体系，帮助家庭经济困难学生完成学业，决不让一个学生因家庭经济困难而失学。

2. 学生毕业后到我省艰苦边远地区基层单位就业服务者，按规定享受学费补偿或国家助学贷款代偿等优惠政策。

第二十八条 录取结果将在学校招生信息网（https://www.git.edu.cn/zs/）上予以公布。

第第二十九条 本章程适用于贵州理工学院普通本科招生工作，自公布之日起施行。

第三十条 本章程由贵州理工学院招生办公室负责解释。

第三十一条 联系方式

咨询电话：0851-82211608

监督电话：0851-88925376

传真号码：0851-88210525

学校网址：http://www.git.edu.cn

通讯地址：贵州省贵阳市花溪区贵安大学城博士路贵州理工学院招生办公室

邮    编：550025

本章更新于2024年5月，最新章程以官网为准。

建校以来学校获批国家级科研项目101项；发表各类学术论文3500余篇，出版学术专著134部，主编与参编各类教材38部，主持研制国际ISO标准2项，主持和参与研制起草国家标准和行业标准多项，获各类知识产权581项，实现知识产权转化5项，获省部级以上科学技术成果奖16项。

校训：知行至善  厚积薄发

“知行”，是指客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。由明朝思想家王守仁提出，指认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，方能称得上“善”。

“至善”出自《礼记 大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变。

“厚积”：指大量地、充分的积蓄；“薄发”：指少量的、慢慢的放出。即日积月累、求博达深、蓄势而发。意义是经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为。作为校训它包含两层意思：一是作为教师，要不断地在知识和道德上积累，实现教学相长；二是作为学生，“厚积”意指在道德修养和科学知识上不断积蓄，“薄发”意指成长为德才兼备的人才，不断为社会作出自己的贡献。

学校积极推进开放办学，分别与省交通运输厅、中航贵飞、阿里巴巴等开展联合办学。在“中国-东盟”教育交流周的平台框架下，学校于2017年7月发起成立“中国—东盟高校创新创业联盟”。

2011年，在原贵州大学蔡家关校区的校址上筹建贵州理工学院。

2012年3月29日，教育部正式同意筹建贵州理工学院，筹建期限为一年。

2012年12月17日，贵州理工学院各项指标达到中国规定的本科学校设置标准，通过了全国高等学校设置评议委员会专家组的检查和评估。

2013年1月18日，通过教育部的考察评议；4月18日，教育部正式下文批准建立贵州理工学院。

2014年，入选“中西部高校基础能力建设工程”。

2017年，成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校、贵州省高校易班建设与发展中心。

2020年，通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。

2021年9月7日，被教育部认定为第二批人工智能助推教师队伍建设试点单位。

2023年5月，贵州理工学院申报的智能采矿工程专业，获教育部正式批准，成为贵州省首个智能采矿工程专业。该专业计划于今年秋季开始招生。

以上信息源自官网，数据截止至2023年7月，请以官网为准！