桂林市榕湖小学,位于榕湖之滨,是历史悠久的现代化实验学校。学校设置图、音、体、阅读、实验、语音、计算机等专用教室11间,各教学班均配备电视机、录音机、投影仪和银幕,达到“三机一幕”标准,各个校园电视网。在课程结构上,学校实行“三个板块”组合,一是学科课程,它完成着国家教委规定的小学阶段的学习任务;二是活动课程,它担负着根据学生实际设7的操作能力的训练:三是特长课程,它完全根据学生自愿选择的内容设置的课程,让学生发展自己的兴趣爱好。
现有教职工90人,其中小教高级教师33人,小教一级教师 36人,小教二级教师10人,大专以上学历教师九八人,达合格学历的100%。
学校于1998年3月被评为普九先进单位。大多数老师已掌握现代化技术,80%的研究课、接待课、比赛课都能运用多媒体进行教学,自制的CAI教学课件有7个获国家级、区级向智能化、网络化发展。
1998年5月被确认为全国小语四结合实验学校:1998年9月彼区教育厅确定为全区现代化技术实验学校,1999年被确认为全国儿童思维策略发展实验学校。作为多个国家级科研课题的实验学校,学校共有国家级课题4个,省级课题5个,市级课题2个,校级课题1个。
学校的校训是:惜时求真。寓意着珍惜少年美好时光,千学万学学真人、学真本领,学校素有“文明、勤奋、活泼、健康”构校风。学生朝着合格加特长、全面发展的要求成长,努力达到“四能四会”,做“四有新人”的目标(即“能写会算、能想会干、能说会道、能唱会跳”;“有理想、有道德、有文化。有纪律”)。
学校还定期举行“对外开放日”,开展“手拉手献爱心”、奔赴农村”支教日”、开通“红领中电视网站”等活动。
南宋景定三年(1262年)在府治之北建成宣城书院,明初改为临桂县学,清康熙二十一年(1682年)书院移建于此,并改名“华掌书院”,雍正二年(1724年)复名宣城书院,专招童生,历任管理者(称书院山长者)为翰林、进士、举人。
光绪三十一年(1905年)改称临桂两等小学堂。之后几经易名,民国二年(1913年)改为临桂两等小学校,民国三年改为桂林县两等小学,1921年改为桂林县第一小学,1922年改为人桂镇中心校,1936年改为桂林市第一中心国民小学校。
中华人民共和国成立后,1950年2月改为桂林师范附小,1954年随桂林师范拨归桂林专区领导改名为桂林地区师范附小,1%9年转为市属,定名为榕湖路小学,1989年定为榕湖小学至今。
2013年9月6日,榕湖小学琴潭分校开工,2015年9月正式投入使用。