湖北孝感美珈职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所新型多科性全日制普通高等职业院校。学校座落于武汉北汉孝临空经济区,近临武汉天河机场,西有美丽的蒲湖,东临汉孝大道,南临科源路。总投资18亿元,占地787亩,建筑面积37万平方米。
由“抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手称号”获得者、斯米克美加集团总裁、武汉外国语学校美加分校董事长萧永瑞女士担任名誉校长。
学校由一流的中、美建筑设计师共同精心设计,校舍按美式标准建设,宽敞明亮;环境参考欧美百年名校打造,优美宁静;是一座处处郁郁葱葱、生机盎然,具备中西文化元素的特色校园。
截至2023年,学校现有信息技术学院、医事科技学院、智能制造学院、外国语学院、国际商业学院,下设软件技术、计算机应用技术、移动应用开发、大数据技术、人工智能技术应用、护理、中医康复技术、工业机器人技术、电气自动化技术、商务英语、大数据与会计11个专业。
学校招收崇德、向上、向善、勤奋、拼搏优秀品质的学生,以“国际化,现代化,中国文化”的办学特色和“中西合璧,德才兼备,知行合一,敬业乐群”的办学理念,以培养具备精湛技术技能、中国文化修养和国际化从业能力的高素质人才为目标,面向产业高端和高端产业的技术领域的任职要求,通过专业理论、职业技术技能、英语应用能力的培养和国学院、女子学院、创新学院等美珈素质特色校本课程的综合培养,涵养学生气质,提升职业素养,使学生成为合格的社会人,合格的职业人和有实力面向未来的优秀人才。
湖北孝感美珈职业学院2024年招生章程
第一章 总则
第一条 为确保学校2024年招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、湖北省教育厅有关规定,结合学校招生工作实际,制定本章程。
第二条 本章程适用于湖北孝感美珈职业学院招生工作。
第三条 湖北孝感美珈职业学院招生工作坚持公平、公正、公开的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取。
第二章 学校概况
第四条 学校全称:湖北孝感美珈职业学院有限责任公司
第五条 学校代码:学校标识码4142014755,湖北省代码C613
第六条 学校地址:湖北省武汉·孝感市临空经济区教育科技园纵六路 邮编432017
第七条 办学层次及类型:营利性民办普通职业专科高等院校
第八条 学校基本情况
湖北孝感美珈职业学院是2021年经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所新型综合性全日制普通高等职业院校。学校座落于武汉·孝感临空经济区,近临武汉天河机场,西有美丽的仙女湖,东临孝汉大道 , 南临楚能大道。学校占地 787 亩,规划建筑面积 37 万平方米,已投资 12 亿元,已建成建筑面积 20 万平方米。
由“抗击新冠肺炎疫情全国三八红旗手称号”获得者、全国台企联常务副会长、首届湖北慈善奖爱心捐赠个人、中华海外联谊会常务理事及教育文化专委会副主任、中国宋庆龄基金会理事、湖北省家庭教育研究会副会长萧永瑞女士担任名誉校长。
学校由一流的中、美建筑设计师共同精心设计,参考欧美百年名校打造,是一座优美宁静、生机盎然,具备中西文化元素特色的校园。
学校现有信息技术学院、医事科技学院、智能制造学院、国际商业学院、外国语学院,下设软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术、移动应用开发、大数据技术、人工智能技术应用、护理、中医康复技术、工业机器人技术、电气自动化技术、机电一体化技术、大数据与会计、跨境电子商务、商务英语 14 个专业,副高及以上教师占比近30%,师资力量雄厚。
第三章 组织机构及其职责
第九条 湖北孝感美珈职业学院成立2024年招生工作委员会,以学校校长为主任,招生处处长任副主任,职能部门和二级学院负责人为成员。主要职责是:制定招生章程,审核招生计划,确定招生政策和录取规则,审核招生宣传资料,受理考生申诉,决策其他重大事项。
第十条 招生处是学校实施招生工作的常设机构,具体负责学校的日常招生工作。该部门对学校招生工作委员会负责。
第四章 招生专业
第十一条 2024年招生专业有大数据技术、软件技术、计算机应用技术、计算机网络技术、人工智能技术应用、工业机器人技术、电气自动化技术、机电一体化技术、护理、中医康复技术、大数据与会计、跨境电子商务、商务英语13个专业。
第十二条 学校招生计划通过省级招生主管部门网站、各省官方志愿填报指南、学校官方网站、学校招生简章等渠道向社会公布。
第五章 录取
第十三条 录取工作严格按照教育部和湖北省教育厅、湖北省教育招生考试院的录取政策和划定的录取分数线执行,遵照德、智、体全面衡量的原则,公平竞争、择优录取。
第十四条 录取规则
1.录取原则:根据各省的志愿设置及投档录取原则,按照“志愿优先,从高分到低分录取”的原则录取,先录取第一志愿报考本校的考生,第一志愿投档考生不足时,再录取后续志愿考生,以此类推。若同批次同科类出现同分情况,按当地省级教育主管部门的相关规定进行录取。
2.对享受加分照顾政策的考生,我校认可省级招生主管部门规定的投档成绩,学校无任何自主加分政策。
3.对部分缺额专业,根据考生成绩和志愿情况进行调剂录取。对无法满足本人专业志愿,又不服从专业调剂者,学校作退档处理。
4.考生选考科目应符合我校招生专业(类)规定的选考科目,我校将根据考生投档成绩,参考高中学生综合素质评价信息进行录取。对于实行新高考改革的省份,我校的录取工作按有关省市文件规定执行。
5.专业选择遵循考生意愿,外语语种不限,男女比例不限,按国家相关部门规定执行。
第十五条 学校招生体检标准严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会发布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行,并做如下补充:
1.考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病,学校不予录取;
2.考生患有《指导意见》第二条列出的色盲、色弱、不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不宜就读我校医学类、计算机类、智能制造类相关专业。
第十六条 录取结果经省招生考试主管部门审核后,通过省教育考试院官方网站、学校官方网站等向社会公布。
第六章 收费标准
第十七条 2024年学费、住宿费等收费标准严格按湖北省物价局核定的收费标准执行。
第七章 附则
第十八条 按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校要求在规定时间内到校办理入学手续。因故不能按期入学者,应当提前向学校请假。未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第十九条 每学期开学时,学生应当按学校规定办理注册手续。不能如期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者有其他不符合注册条件的,不予注册。
家庭经济困难的学生可以申请助学贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。
学校按照国家有关规定为家庭经济困难学生提供完善学生资助体系,让学生不因家庭经济困难而放弃学业。
第二十条 学生修业期满,各科成绩合格,学校颁发学历证书。颁发学历证书的学校名称及证书种类:湖北孝感美珈职业学院,全日制普通高等教育专科学历证书。
第二十一条 学校不委托任何外部机构和个人办理招生相关事宜。对以湖北孝感美珈职业学院名义进行非法招生宣传等活动的外部机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。
第二十二条 本章程未尽事宜,按上级相关部门有关规定执行。
第二十三条 本章程由湖北孝感美珈职业学院解释。
第二十四条 招生咨询及联系方式
招生电话:0712-2323777
学校网址:https://www.hbxgmgpi.edu.cn/
本章更新于2024年6月,最新章程以官网为准。
大数据技术专业
1、培养目标
本专业培养具有优良职业道德和人文素养,理解外文资料能力,掌握大数据技术基础知识,具备大数据运维与管理、大数据分析与应用、可视化及应用系统开发能力,从事大数据平台运维与技术支持、大数据预处理与分析、数据可视化展示、应用编程等岗位工作的高端技能人才。
2、核心课程
高级语言程序设计、数据结构与算法基础、数据预处理技术、分布式数据库、数据挖掘、Spark大数据处理技术、数据可视化、数据处理框架、专业英语,及综合素质相关课程等。
3、就业前景及主要工作岗位
互联网行业快速发展,特别移动互联网、电子商务、物联网以及社交媒体的快速发展更促使我们快速进入了大数据时代。数据将逐渐成为重要的生产因素,人们对于海量数据的运用将预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。我国大数据人才缺口高达150万,大数据行业属技术密集型行业,在数据处理配置,数据可视化和数据可视化分析方面有广阔前景。本专业就业面向大数据基础、技术、应用、销售服务类企业及拥有大数据技术服务的公司,主要工作岗位为大数据运维工程师、大数据分析工程师、大数据可视化工程师及大数据应用开发工程师。
人工智能技术应用专业
1、培养目标
本专业培养具有优良职业道德和人文素养,理解外文资料能力,掌握人工智能技术基础知识,具备人工智能技术服务开发、数据处理、智能系统的管理与维护等能力,从事人工智能相关的应用开发、系统。集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质专业技术人才。
2、核心课程
高级语言程序设计、数据结构与算法基础、数据预处理技术、计算机视觉技术、图像处理技术、自然语言处理、人工智能技术应用、专业英语,及综合素质相关课程等。
3、就业前景及主要工作岗位
根据工业和信息化部调研统计,中国人工智能产业发展与人才需求1:10,按照2030年人工智能核心产业1万亿元、相关产业10万亿元的规模统计,人工智能缺口达到500万人。如果按照湖北省人工智能企业占全国13%,湖北省在2030年的人工智能人才缺口将有65万人。按照在全国人工智能招聘岗位武汉占20.3%的比例来计算,武汉市在2030年的人工智能人才缺口将达到110万人。本专业就业面向人工智能技术应用开发、系统运维、产品营销、技术支持的公司及人工智能及其应用相关的企事业单位,主要工作岗位为人工智能(AI)训练师、人工智能(AI)应用工程师、人工智能(AI)产品工程师、人工智能(AI)运维工程师、人工智能数据标注工程师。
大数据与会计专业
1、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有优良职业道德和人文素养,掌握大数据原理及应用、数据库应用技术、财务与商业数据可视化分析、企业财务会计、管理会计等专业知识,具备数据思维和大数据财务分析、纳税申报与筹划等技术技能,面向中小微企业、行政事业单位、财务共享中心等行业,能够胜任会计核算和会计管理岗位(群)及数据统计分析等工作的高素质国际化的技术技能人才。
2、核心课程
财务会计基础、企业财务会计、纳税实务、管理会计基础、企业财务管理、大数据原理及应用、财务与商业数据可视化分析、数据库应用技术、Python及财务大数据分析、数据思维、会计英语、国际会计、国际经济法规、财务共享服务实训(1+X)、业财一体化实训(1+X)
3、就业前景及主要工作岗位
毕业生可以在会计师事务所、会计代理公司、金融机构、共享中心、会计咨询机构以及行政事业等单位从事出纳、会计核算、数据分析员、代理记账员及分析员、证券分析师、税务精算师、管理会计师、运营分析师等工作岗位。
中医康复技术专业
1、培养目标
本专业培养适应我国康复医学事业发展需要的,具有良好职业道德、人文关怀和使命感,具有优良的国际从业能力、深厚的国学素养,掌握中医康复技术专业必备的中医基础理论、中医康复理论及疗法、现代医学基础知识、现代康复医学基础理论及疗法、中药与方剂等方面的基本知识和技术技能,面向中医康复技术服务等医疗技术领域,能够从事康复治疗、保健调理等工作的高素质应用型医疗技术技能高素质专门人才。
2、核心课程
中医学基础、正常人体结构、经络与腧穴、中药与方剂、针法灸法、针灸治疗、推拿手法、推拿治疗、康复评定技术、康复治疗技术。
3、就业前景及主要工作岗位
康复理疗作为当前亚健康人群和慢性病人群预防疾病、促进健康的重要手段,被国家大力推广并纳入卫生服务保障体系。据统计数据显示,全国医疗卫生行业康复治疗技术人员需求缺口将达到50万人。康养产业是湖北十大重点布局产业之一,本专业学生毕业后能在各级医院康复医学科、社区医疗机构(康复中心)、残联康复中心、儿童康复中心、福利院、养老服务机构、康复医疗器械公司等从事康复治疗、康复管理工作,还可进行康复医疗与保健类相关产品的营销工作,对应的工作岗位有康复治疗师、康复保健师、中医推拿师、健康咨询师、康复器械销售等。康复治疗师平均薪资5000-6000元/月,优秀者年收入可达12-18万元。
工业机器人技术专业
1、培养目标
培养理想信念坚定、德技双修、全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的创新与就业能力和可持续发展能力,掌握机械制图、电工电子、智能驱动控制技术、传感与检测、可编程控制、工业机器人操作编程、调试维修和系统集成、人工智能应用等方面的知识和技术技能,能够从事机器人设备的操作编程、调试维修和系统集成、自动化系统安装与调试及销售与技术服务等工作的高素质技术技能人才。
2、核心课程
可编程控制技术与组态、工业机器人现场编程、工业机器人应用系统建模、工业机器人系统离线编程与仿真、机器视觉与传感技术及应用、工业机器人应用系统集成、工业机器人应用系统调试运行、工业机器人系统维护、专业英语。
3、就业前景及主要工作岗位
按照工信部发展规划,到2025年,工业机器人保有量将达到1700万台,需要100多万相关从业人员。目前培养人才远未满足市场需要,工业机器人专业就业率保持在95%以上。本专业就业面向工业机器人系统集成,工业机器人应用等行业企业,主要工作岗位为工业机器人操作运维工程师、工业机器人应用工程师、机器人视觉工程师、机器人调试工程师、机器人销售工程师、自动化设备维修调试技术员及技术支持工程师等。
软件技术专业
1、培养目标
本专业培养具有优良职业道德和人文素养,理解外文资料能力,掌握软件设计、程序设计、前端编码、数据库技术、软件测试、计算机硬件与网络等专业知识和技术技能,能够从事软件设计、编码、测试、技术服务及软件运维管理等工作的高素质、应用型人才。
2、核心课程
Java程序设计、数据结构与算法基础、数据库技术、Java Web应用开发、专业英语、软件开发方法及UML建模、Java EE企业级应用开发、软件测试技术、微服务架构开发及综合素质相关课程等。
3、就业前景及主要工作岗位
到2020年新一代信息技术人才的需求,一年的缺口是750万人,其中计算机类专业的一共才30多万人。到2025年,这个缺口数字将达到950万。我国软件人员缺口较大,特别是新兴信息技术服务、新型网络经济蓬勃发展期间,软件技术人才储备短缺显得尤为突出。本专业就业面向软件开发公司、IT“外包”企业、IT产品的售前与售后服务企业及信息化技术维护与管理相关企事业单位。主要工作岗位为软件程序员、Web前端工程师、软件测评工程师、软件监理工程师、软件产品技术支持及售后服务工程师。
商务英语专业
1、培养目标
本专业培养学生熟练掌握英语听、说、读、写、译等跨文化交际能力和互联网时代下国际商务的基本理论和商务知识。具有一定的英语应用能力、跨境电子商务所需的理论及操作技术、国际贸易操作能力。能胜任跨境电子商务的涉外运营、涉外营销、客服、外贸业务等岗位的高素质技术技能型商务英语专门人才。
2、核心课程
综合英语、外贸英语函电、国际贸易操作实训、跨境平台规则与操作实务、跨境电商英语、商务英语谈判和会话、国际贸易实务、英语视听说、跨文化交际、商务英语翻译、网络营销等。
3、就业前景及主要工作岗位
在“一带一路”、RCEP以及2020中欧贸易协定签订的背景下,经济对外开放区域不断扩大,2020年湖北省乃至全国外贸出口量保持大幅增加,本地电商企业对相关专业人才需求旺盛,本专业建设立足本地经济,面向外向型进出口企业、电子商务企业、网络科技企业(尤其面向民营中小微企业)从事跨境电子商务客服、涉外营销、运营以及进出口贸易工作。学生毕业初期能胜任跨境电商专员、外贸跟单员、单证员等岗位工作;工作能力及经验有一定发展后,能胜任跨境电商平台自主创业、跨境电商运营经理、外贸业务员,本专业毕业生就业前景光明。
护理专业
1、培养目标
本专业培养具有良好的人文素养、职业道德和创新意识、“救死扶伤”精神,熟悉专业基础理论、基本知识、基本技能,掌握现代护理新理念、新理论、新技术。面向内科、外科、妇科、儿科等医疗技术领域,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等护理工作的高素质医疗护理技术技能高素质专门人才。
2、核心课程
正常人体结构、正常人体机能、异常人体结构与机能、护用药理、生物化学、病原生物与免疫学基础、健康评估、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、康复护理、护理心理学、急危重症护理等。
3、就业前景及主要工作岗位
当前,由于社会老龄化和创建人类健康共同体,许多单位紧缺护理人才,护理人员供不应求。在国内医疗单位从事护士工作的人员月收入一般可达4000-6000元或更高。在国际上护士的收入优势更加明显,如在美国护士平均年薪达5万美元,在澳洲,护士最容易找工作或获得升迁,同时,只要拥有了澳洲注册护士的资格,等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。国内在各级各类医院、急救中心从事临床护理工作,面向社区护理、私人家庭护理,健康保健等护理岗位的工作。能在高端疗养院和健康机构从事康复护理,老年护理和卫生管理等工作,能从事育婴师;美容导师等工作。
办学理念
中西合璧,德才兼备,知行合一,敬业乐群”的办学理念,“三全育人”与“五育并举”的举措,培养具备中国 传统文化修养和国际化从业能力的高素质技术技能人才,面向高端产业技术领域实现高质量就业。
办学特色
根据国家“十四五”规划,对接湖北省 “51020”现代产业体系和信息技术、生命健康、智能制造等战略新兴产业 布局,打造智能制造和软件技术、智慧康养高水平专业群,培养具有大国工匠精神的复合型人才。
教学特色
以学生发展为中心,以能力培养为核心,探索实践“现代师徒制+”人才培养模式。坚持“天天练、周周比、月月赛”,强化学生核心知识的学习、职业素养的提升和核心技能的掌握。实施素质导师、技能导师、生活导师三个导师 制,利用早、晚自习由专业教师跟踪辅导,不让一个学生掉队,让每一位家长放心。
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