北京市海淀区中关村第二小学

学校简介

北京市海淀区中关村第二小学于1971年建校，目前已经走过了四十余年的光辉历程。学校于1998年7月承办海淀区上地实验小学，由此开启了多校区办学的篇章。在此后的十几年时间里，学校先后参与了七个学校或校区的发展建设，成为海淀区小学中参与办学形式多、承接新建校、合并校多的学校。

现在，学校拥有中关村、华清、百旺三个校区，110个教学班，275名教职工，4739名学生。

中关村校区31个班、1300名学生、教职工86名；

华清校区36个班、1530名学生、教职工85名；

百旺校区43个班、1909名学生、教职工104名。

近年来，在杨刚校长的带领下，学校始终坚持“一个二小、一个标准、一个质量”，以家园文化为引领，以管理制度为保障，以教育质量为核心，以信息技术为支撑，走出了一条实现多校区同步、优质、均衡发展的办学之路，使学校形成了鲜明的文化风格和办学特色。

先进的教学设施使中关村二小在进行教育改革、更新教学模式方面具备了得天独厚的条件。二小西校现有34个标准多媒体教室，三个标准网络计算机房，200平米多功能厅，两个200平米多媒体教室以及设施完备的电教中心，所有教室都配备了先进的多媒体设备，为师生创造更好的教、学环境。随着二小“名校效应”的进一步发挥，我们进一步扩大了优质教育的服务范围。 2003年，中关村二小华清校区正式投入使用，布局合理的教学楼处处体现着现代气息。宽敞明亮的教室是孩子们学习的乐园，所有教室都配有先进的多媒体设备，可随时收看电视、播放影片、展示课件、上网浏览。师生在这一方肥沃的园地中，汲取养料，健康愉快地学习、生活。

学校先后荣获“联合国教科文组织中国可持续发展教育项目国家实验学校”、“全国信息技术教学应用示范校”、全国和谐校园先进学校、北京市市民满意度高的小学、北京市教育科研先进学校、北京市教育信息化工作先进单位、北京市中小学科技教育示范学校、北京市艺术教育特色学校、首都文明单位、首批“海淀区小学素质教育优质校”等一系列荣誉。

办学特色

在 “和谐育人”办学思想指导下，实施人性化的管理，构建“家园式”学校文化，自我管理、自我发展、自我超越。在德育工作中始终坚持“德育为先，特色育人，张扬个性，健康发展”的指导思想。提出了以提高全体学生综合素质为核心，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以尊重个性、全面发展为特色，以“三德育”即全员德育、课堂德育、平时德育为主渠道，把学生培养成为具有高尚人格和良好行为习惯为目标。教学工作一直以“课题引路，课堂为主，注重反思，力求特色”为指导思想，在“师生双赢”的教育理念引领下，办学目标定位在要使学校成为培养孩子的沃土同时，还要给教师提供成长与展示才华的广阔空间，使师生在和谐、互动、提高的氛围中教学相长，由此而达到师生共同进步的双赢局面。

科学研究

学校积极参与海内外教育机构在基础教育领域的各项科学研究，努力吸纳、转化前沿的教育教学科研成果，近年来我们先后申报、立项成功了国家级课题“主体教育研究”；市级课题“信息技术与学科教学整合”、“创造教育研究”；区级课题“创新教育研究”。经过不断的探索实践，构建了中关村二小的特色之路“人文思想+教学艺术策略+学科教学创新”。在课题研究上，我们已经形成了一只数量足、层次高、后劲大的优秀骨干教师队伍。教学、科研推动学校朝着国际化、现代化的目标迈进。