一、儿童玩具品质检测标准
1、物理测试要求
拉力:25LBS
扭力:6.5INLBS或扭181
压力:45LBS
咬力:72LBS
投掷:美国---54"(137CM)×10次,欧洲----5CM×5次
马达寿命:60H
开关寿命:7500次
按制寿命:4300次
轮胎寿命:18H
链条寿命:上链/走链5000次
电池寿命:遥控车(6V,9v)可充或不可充电池15-20分钟。
2、小物件产品测试
若物品能放入小物件测试筒内,而没有凸出筒口之部分,则判定该物品为小物件,否则不属于。
3、投掷试验即落地测试(摔箱测试)。
4、胶袋安全测试标准
①厚度必须大于0.0015"=0.0381CM
②胶袋之开口小于7"(圆周14")
③若胶袋之开口圆周大于14"时,则胶袋之深度总和要小于23"。
若不符合以上三项要求,胶袋上必须有警告语或在胶袋上打孔(收缩膜则例外)。
5、咬噬测试标准
产品或其配件能进入口中,厚度小于5/4"进入口中深度大于1/4"者。
将测试产品放入咬噬测试器中,在3-5秒内加至所需之压力,然后停留10秒。试验后无利边、利角、容易误吞物等安全问题发生为合格。
6、尖点测试标准(适合八岁以下儿童使用之产品)
产品上因功能而需要之尖点例外,但必须有指示及警告之字眼标签,但不可以存在无任何功能之尖点。
应用尖点测试仪,自动加码(0.425KG),仪器之红灯亮时,即为被测试之点为尖点。
7、擦油测试标准(评估涂层对抗摩擦的能力)
应用于喷油、移印、丝印、烫金、电镀等物品表层产品涂层干透后,将擦胶笔尖端与涂层表面斜切成60角放置,用1-1.5磅力度沿同一路线来回摩擦(距离约为3-6GM),一个来回为一个循环,五个循环后可检查涂层表面。五个循环后,涂层的基材可见列为MAJ;十个循环后,涂层下的基材可见列为MIN。
8、粘附测试标准(应用于表面加工涂层产品)
条件如擦油测试:用界刀在测试表面划出9条1/16寸长的平行线,再划出9条1/16寸宽的平行线交叉于前一批线上,用指定的胶纸粘附于划线表层,用手指将之刮平。用力将胶纸沿45方向拉起。脱落面积大于10%-MIN,大于20%——МАJ.
9、产品温度模拟环境测试标准
①产品无包装放入冰柜4H,温度17-18℃,湿度20%-70%;
②再放入室温中4H,21-25℃,湿度20%--7%;
③再放入锡炉中4H,54--57℃,湿度20%--70%;
④放入室温中4H,21-25℃,湿度20--70%。
⑤重复两次,再进行功能、外观、可靠性及安全性检查。
二、玩具安全问题解决方案
问题一:膨胀材料达不到标准要求。
方法:最直接的改良方法是将材料的膨胀系数降低,但还有另一种方法是把样品改良为在滥用前后都没有出现小零件,则此条款可免做。
目的:避免材料在儿童喉咙中膨胀而堵塞食道引起窒息危险。
问题二:出现小球且不符合标准要求。
方法:改变形状,不再是球形,或把小球的尺寸增大以使其不能通过小球测试模板,另外还可以把小球固定到相关样品上。
目的:避免小球在儿童喉咙中堵住食道引起窒息危险。
问题三:3岁以下儿童使用的童车经常出现徒手可拆卸的小零件。
例如:螺钉螺母。另外,胶质标签容易被撕下,成为小零件,这一点常常被忽视。
方法:把小零件螺母固定,要用工具才能拆卸,而胶质标签最好是改为纸质的标签。
目的:避免小零件在儿童体内引起各种各样的危险。
问题四:出现毛球且不符合标准要求。
方法:把毛球尺寸改大,使其不能通过小球测试模板,或把毛球固定在相关样品上,并且在滥用后不能脱落。
目的:避免小球在儿童喉咙中堵住食道引起窒息或过敏等危险。
问题五:出现危险突出物。
方法:改进突出物所在部件的基部,使其不能保持稳定的竖立状态,或加上一个牢固的保护件,更直接的做法是增大突出物的端部尺寸,以增加接触面积。
目的:减轻儿童玩耍过程中跌倒而引起的伤害。
问题六:弯曲试验后,金属丝被折断,断口有锐利尖点或其它危害。
方法:金属丝用一层韧或厚的外皮保护,或改变金属丝的材料,使其韧性足够,弯曲试验后不折断。
目的:避免儿童玩耍过程中被刺伤。
问题七:塑料薄膜不符合要求。
方法:最常用的方法就是把薄膜厚度加厚,使其超过0.038mm,或在薄膜上打上密孔,达到标准要求。
目的:避免薄膜太薄,黏附在儿童面部使其窒息。
问题八:绳索厚度及长度的要求不符合标准要求。
方法:加粗绳索厚度,使其大于1.5mm。绳索长度不宜太长,如果需要较长的绳索时,绳索的自由端要求没有附件相连且不容易与样品主体形成圈套。
目的:避免绳索太细引起割伤和绳索容易打结形成圈套缠绕儿童引起窒息的危害。
问题九:圆孔不符合要求。
方法:把圆孔直径改成不在6~12mm之间,或将其改成非圆形孔,或圆孔深度做成超过1.58mm。
目的:避免儿童手指插入圆孔后卡住而切断手指血液流通。
问题十:驱动装置夹手。
方法:削弱驱动装置的动力,或对驱动装置加强封闭使其不可触及。
目的:避免儿童玩耍过程中遭到夹伤的危害。
问题十一:弹簧的夹手问题。
方法:封闭弹簧,使其不可触及,或使用一些恢复能力差的弹簧。
目的:避免儿童玩耍过程中遭到夹伤的危害。
问题十二:用于承载儿童体重的玩具稳定性不足。
方法:如果玩具承载位置到地面的高度在27~29cm之间,建议把高度改为小于27cm,则可免予稳定性的要求,或增加外延支架,降低重心。
目的:防止儿童使用乘骑玩具时翻侧跌倒或压伤等危害。
问题十三:弹射玩具常见问题。
方法:做弹射用的螺旋桨外露容易划伤儿童,则要加圆环保护。弹射动能超限值时,最直接办法是减少发射机构的动力,还可以增大弹射物头部冲击面积且在滥用前后不可分离,能弹射的物体一定不是小零件。
目的:减轻弹射出来的物体对儿童造成伤害。
问题十四:制动装置不符合标准要求。
方法:满足速度小于1m/s、高度小于300mm、儿童双脚自由这3个条件就免做这项测试。增强制动性能有两种建议的方法:一,机械制动,增大制胶与车轮的摩擦力及车轮与电机之间的传动比;二,电磁制动:利用锁定马达(即通电后线圈产生磁力,吸住电机转子而制动)。
目的:增强儿童在玩耍过程中对车速的自我控制。
问题十五:磁体达不到标准要求。
方法:把磁体及不可分离部件尺寸增大,使之不能放入小零件圆筒,或减少磁通量,使之小于标准的指标。
目的:避免磁体进入儿童体内造成各种各样的伤害。
问题十六:填充材料是“黑心棉”或杂质多等问题。
方法:“黑心棉”一定要更换,而多杂质的填充物可以进行过滤等处理后再使用,例如:沙子用清水冲洗并干燥则可做填充物。
目的:避免儿童使用时过敏。
问题十七:不当地使用玻璃及如何鉴定玻璃和塑料的问题。
方法:使用刀片在样品上划一下,如果可以划花,则是塑料,否则是玻璃。
目的:避免玩具中使用玻璃且违反相关标准要求。
问题十八:剪切式的折叠机构有夹手现象出现。
方法:把剪切间隙增大,使剪切动作过程都能允许12mm圆杆通过。
目的:防止儿童玩耍过程中遭到夹伤的危害。
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