【长三角教育一体化】上海教育_江苏教育_浙江教育_安徽教育

长三角教育发展整体水平处在全国前列，教育资源丰富。截止2019年底，长三角地区拥有高等教育学校427所，占全国比重的15.9%，长三角地区拥有上海张江、安徽合肥2个综合性国家科学中心，全国约1/4的“双一流”高校、国家重点实验室、国家工程研究中心汇聚于此。与此同时，长三角不少区域近年来在校地合作、国际化办学等方面持续发力，以高品质的教育资源为长三角教育一体化发展注入新动力。

2018年12月13日，上海、江苏、浙江、安徽三省一市在沪共同签署《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》，对长三角一体化发展提出了“两步走”目标：

到2020年，长三角地区基本形成富有效率、更加开放、联动发展的教育更高质量一体化发展机制，积极将优质教育资源向长江经济带乃至中西部地区辐射，为全国其他区域教育合作提供示范，服务国家发展大局。

到2025年，长三角地区整体率先实现教育现代化，携手打造并初步建成全球卓越的教育区域创新共同体（打造区域教育协同创新样板，共创教育综合改革示范区，联建区域教育现代化发展典范），形成具有区域特点、中国特色、世界发达国家教育发展水平的区域教育体系，形成亚太地区教育高地。

2020年11月26日，第十二届长三角教育一体化发展会议在苏州吴江召开，一市三省用6大方面26项具体清单明确长三角教育未来三年工作重点，并共同制定、签署《新一轮长三角地区教育一体化发展三年行动计划》，明确将在提升高等教育协同创新服务发展能力、推进基础教育优质发展、加快职业教育协同平台建设、推进各类教育人才交流合作、加快长三角教育现代化建设、健全长三角教育协同发展体制机制等方面加强项目推进，为一体化加速奔跑注入“教育动能”。其内容涵盖高等教育、基础教育、职业教育、人才交流合作、教育现代化、教育体制机制六大领域，包括探索高层次人才联合培养新途径、携手创新中小学德育教育、建设职业教育产教融合“云平台”等方面。

上海教育界砥砺求索，聚焦立德树人，力促优质均衡，深化综合改革，奋进在教育现代化的壮阔征途上。从坚持大中小幼德育一体化推进中小学学科德育到高校课程思政，从高考改革到幼有所育，从新优质学校到职业体验日，上海锐意办好人民满意的教育，为国家经济社会发展培育栋梁之才，描绘着秀美的时代教育画卷。

截至2022学年，上海全市共有研究生培养单位49家，研究生在校生24.49万人；普通高等学校64所，普通本专科在校生55.48万人；普通中学888所，普通高中在校生19.29万人，普通初中在校生52.44万人；普通中等职业学校75所，中职在校生11.26万人；普通小学671所，普通小学在校生91.70万人；特殊教育学校31所，特殊教育在校生0.54万人。

改革开放以来，浙江省教育事业的整体水平和综合实力不断提升，实现并巩固了两大历史性跨越。一是全面实施免费9年义务教育，基础教育实现了从普及9年义务教育向普及学前3年到高中段15年教育的跨越。二是高等教育从精英化迈向普及化。

截至2022年末，浙江全省共有幼儿园7709所，在园幼儿197.3万人。共有小学3204所，招生66.2万人；在校生393.1万人，增长2.5%，小学学龄儿童入学率为99.99%。共有初中1782所，招生57.6万人；在校生169.3万人，比去年增加2.92万人，初中入学率为99.99%。全省各类中等职业教育学校355所（含技工学校），招生23.8万人，在校生73.0万人；普通高中641所，招生30万人，在校生86.44万人，毕业生26.9万人。全省共有普通高校109所（含独立学院）。研究生（含非全日制）、本科、专科招生比例为1:4:3.8；高等教育毛入学率为66.3%。全年研究生（含非全日制）招生51477人，其中，博士生5667人，硕士生45810人。

新中国成立以特别是改革开放以来，江苏教育展现出了崭新的格局，教育规模不断扩大，质量逐步提升，教育公平实现重大迈进，以其勃勃盎然的生机跻身于全国教育先进之列。近些年来江苏学前教育快速发展，城乡免费九年义务教育全面普及，高中阶段教育入学机会不断增加，现代职业教育体系建设迅速推进，高等教育大众化水平进一步提高。

截至2022年末，江苏全省共有普通高等学校168所（含独立学院）。普通高等教育本专科招生数71.0万人，在校生数221.9万人，毕业生数57.4万人；研究生招生数10.0万人，在校生数30.0万人，毕业生数6.7万人。中等职业教育（不含技工学校）招生数23.5万人，在校生数67.3万人。特殊教育学校招生数0.3万人，在校生数2.0万人。全省共有幼儿园8143所，比上年增加27所；在园幼儿237.1万人，比上年减少15.4万人。

宋以前，安徽出现两次教育发达的高峰，即两汉时期官学兴起和魏晋时期的私学的兴办；宋代，为适应理学教育，书院兴起并形成书院教育制度，安徽产生全国最早的书院，至明清更是盛极一时，安徽成为书院教育最发达的省区。而改革开放以来，安徽省教育更是上了一个新的快速发展阶段，各类教育发展步伐明显加快。

截至2022年末，安徽全省有研究生培养单位21个，在学人数11.1万人。普通高校（含独立学院）121所，在校生155.4万人。各类中等职业教育学校（不含技工学校）249所，在校生72.8万人。普通高中679所，在校生120.1万人。初中2780所，在校生228.8万人，初中阶段适龄人口入学率100%。小学6509所，在校生470.3万人，小学学龄儿童入学率100%。