业余体校工作职责 业余体校发展与对策

本文章由注册用户 温暖·生活家 上传提供 评论 发布 纠错/删除 版权声明 0
摘要:业余体校,是我国业余体育训练的主要形式,也是我国高水平体育运动员的主要来源。学校业余体育训练在我国仍然属于政府行为。为培养竞技运动后备人才,我国的业余训练有分属体育和教育部门的两套组织系统。下面我们就来看一下业余体校工作职责和业余体校发展与对策。

业余体校工作职责

(一)认真贯彻执行《体育法》和《全民健身计划纲要》,积极发展体育事业。

(二)坚持以“选好苗子、着眼未来、打好基础、系统训练、积极提高”的训练原则,认真抓好选材、育苗、启蒙和基础训练工作。

(三)负责全县业余训练工作,管理全县各类传统项目训练学校的业余训练工作。

(四)积极开展各类体育项目活动锻炼,组织举办形式多样的竞赛活动,通过竞赛推动青少年儿童体育训练的普及和提高。

(五)加强训练,提高水平,积极组队参加上级各类竞赛活动,争取优异成绩。

(六)加强党的基本路线教育,爱国主义、集体主义、社会主义思想品德教育、中华民族优良传统教育、文明行为养成教育、法制教育、中华体育精神及体育职业道德教育。

(七)加强教练员队伍建设,强化师资力量,培养业务骨干。引导和教育他们爱岗敬业,团结协作,关心学生的全面成长,做好学生的思想教育、文化学习、体育训练等各项管理工作。

(八)负责做好各类体育后备人才的输送工作。

业余体校发展与对策

比较而言,普通学校训练场地缺乏,体育教师工作杂而多,学生学业负担重,特别是对体育教师来说,业余体育训练属于奉献的成分多,个人利益不被重视。由于普通学校业余体育训练缺乏利益要素和物质要素,不管具有多么伟大的目标,完备的法规,也难以顺利地运行。

要正常、顺利地开展训练,首先要使教师和学生感到进行训练能够满足自己的需要,这种需要可能是自我实现的需要,也可能是生活和就业的需要其次要提供进行训练的物质条件。我们不能将业余体育训练得不到重视仅仅归因为传统的重视智育、轻视体育的思想观念作祟,而应从训练主体现实和可能的需要去考虑问题。实际上,人们的观念主要不是来自传统,而来自现实的生活实践。

为了推动学校业余体育训练,国家早在1986年就制定了《关于开展业余体育训练,提高学校体育运动技术水平的规划》,随后又陆续颁布了《学校体育工作条例》、《体育法》等重要法规,1987年又确定了216年中学为培养优秀体育后备人才试点学校。但是,仅有组织和法规还不能完全解决问题,“当社会现有的秩序尚不具有潜移默化的教化力量,或者社会本身的秩序形成的是与正式法律相悖的另一种教化,养成的是另一种习性。即使运用了更大的国家强制力,法律也仍然会受到抵制,无法真正进入社会,而往往只是停留在字面上。”因此,单纯就业余体育训练论业余体育训练,就法规论法规,是解决不了实际问题的。可见,调整业余训练的“双轨制”的是必然的。

几十年来,基于学习前苏联而创立的以业余体校为主体的业余训练体系,为我国竞技体育的发展做出了巨大贡献,至今仍是提供优秀竞技后备人才的主渠道。但以体校为主体的业余训练体系也暴露出自身的缺陷,文化学习与训练的矛盾长期无法得以有效解决。针对解决这一矛盾而恢复和创立的传统项目学校、试点学校等学校系统的课余训练体系, 80年代以来,虽规模发展迅速,但由于技术力量及投入的有限性,对竞技体育的实际贡献并不理想。而且 ,由于体委、教委两条业训系统之间的利益冲突而造成的生源矛盾、训练力量分散等问题 ,导致了业余训练总体效益的低下。因此应重视业余训练的体制改革、目标调整、制度创新等问题。

总之 ,我国在计划经济体制下建立的业余体育训练制度已经暴露出很多问题 ,难以适应社会主义市场经济条件下竞技运动发展对竞技运动后备人才的需要 ,进行业余训练制度的创新已势在必行。制度创新、体制改革不仅涉及组织、法规方面 ,更重要的是涉及有关各方面的具体利益和需要 ,学校业余体育训练体制内部各方面的具体切身利益不能兼顾和发生冲突是引发诸多问题的根源。

声明:以上内容源于程序系统索引或网民分享提供,仅供您参考使用,不代表本网站的研究观点,请注意甄别内容来源的真实性和权威性。申请删除>> 纠错>>

网站提醒和声明
本站为注册用户提供信息存储空间服务,非“MAIGOO编辑”、“MAIGOO榜单研究员”、“MAIGOO文章编辑员”上传提供的文章/文字均是注册用户自主发布上传,不代表本站观点,版权归原作者所有,如有侵权、虚假信息、错误信息或任何问题,请及时联系我们,我们将在第一时间删除或更正。 申请删除>> 纠错>> 投诉侵权>> 网页上相关信息的知识产权归网站方所有(包括但不限于文字、图片、图表、著作权、商标权、为用户提供的商业信息等),非经许可不得抄袭或使用。
提交说明: 快速提交发布>> 查看提交帮助>> 注册登录>>
相关推荐
什么是竞技体育 竞技体育有哪些特征
竞技体育亦称竞技运动,是体育的重要组成部分,它是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。因此竞技体育具有竞争性、规范性、公平性、公开性、功利性、不确定性、娱乐性的特点。竞技体育的精神在于拼搏,是当今竞技运动场上的灵魂。下面就和小编一起了解一下竞技体育吧。
体育 体育馆
1.3w+ 69
武校毕业后能干什么 武术学校招生条件
现在社会竞争日趋激烈,就连在国内一些有名气的重点大学毕业的好多学生都找不到好的工作,因此许多家长都想让孩子在未来的发展方面多条选择。武术学院看起来毕业后不知道可以做什么,其实武校毕业后的就业前景还是非常广阔的,可以留院任教、做武术教练、参军、加入公安警校、武警军校、特警部队等。下面就和小编一起了解一下吧。
体育学院 体育
6471 131
北京体育大学最好十大专业 北京体育大学最强专业 北体王牌专业
北京体育大学哪些专业比较好?北京体育大学成立于1953年,是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学、国家首批“双一流”建设高校。从学校现有的41个本科专业中,MAIGOO小编遴选出了体育教育、运动人体科学、运动训练、应用心理学等,形成了北京体育大学最强王牌专业排行榜。仅供有意向报考北体的学子们填报志愿时参考。
大学 专业 ★★★
3946 8
体育生考试项目有哪些 体育生报名条件
高考体育特长生考什么,体育特长生有哪些科目?体育特长生要参加报考学校的测试,每所高校测试项目和要求略有差异,具体以高校招生简章为准。但报考体育特长生体育都需要考两项:身体素质和专项技术。只要年龄不超过22周岁满足报考条件都可报名参加考试。下面就和小编一起了解一下吧。
上海体育学院最强十大专业 上体最好的专业 上体王牌专业
上海体育学院是新中国成立最早的体育高等学府,创建于1952年,现有24个本科专业。那么上海体育学院哪些专业好?MAIGOO上海体育学院王牌专业十大排行榜,就可以给到很好的参考。上榜的有运动训练、武术与民族传统体育、运动康复、体育经济与管理、体育教育、运动人体科学等专业。详细了解这些上体热门专业,请看下文。
上海市大学 大学 ★★★
1511 4