小学生暑假怎么过 小学生应如何安排暑假生活

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摘要:小学生快乐的暑假就来临了,在这个时长两个月的暑假里,孩子难得自由自在,都会尽快地放松玩耍。这个时候,爸爸妈妈不宜过多地干涉到小学生的暑假生活。可是无节制的玩对孩子的健康是不利的。因此,合理的制定小学生暑假生活安排是十分重要的。那么,小学生应如何安排暑假生活呢?可以劳逸结合...下面一起来看看小学生暑假生活安排吧!

小学生暑假学什么好

可以选一门乐器学如钢琴、小提琴、电子琴...然后把外语也学好。

应使小学生认识到课余生活一方面可以松弛身心,平衡劳逸,滋润生活,使注意的中心转移,使紧张的情绪得到发泄与松弛,没有束缚,没有压力,自由自在,使心理得到修整;另一方面,也应使小学生认识到课余生活为发展个人兴趣爱好、满足个人心理需要提供了广阔的空间。小学生应充分利用好课余生活,培养特长,发展个人的兴趣,使课余生活潜移默化、自下而上地起到正规教育的补充作用,使小学生的个性得到平衡的发展,生活和学习质量进一步得到提高。

小学生暑假怎么过 

1、家长朋友在孩子考完试后不要急于去教育孩子,这时更应该心平气和的对待孩子。首先要和孩子一起制定暑假计划,这份计划保罗了学习、玩耍、旅游、考察等项目。在制定的时候,不要显示你的霸权主义,要与孩子一同进行,首先你要咨询孩子先旅游还是先学习等,根据孩子的情况制定合理的目标。

2、在暑假期间,学习文化课还是有必要的,你可以根据考试情况对上学期的学习查漏补缺,看看自己在哪方面是欠缺的,可以在此时有效的补充自己的不足之处,以及预习下学期的文化课。

3、旅游是暑假不错的选择,可以让孩子放松心情,减缓学习过程中是压力,让孩子更有激情的对待身边事物,还可以借助旅游对孩子进行教育。比如红色旅游等,更能陶冶孩子的情操。

4、暑假期间还可以给孩子报兴趣班,现在大家都提倡为孩子减压,所以在报兴趣班的时候,要和孩子进行商议,看看孩子是否愿意学习该门特长,是否对他有抵触心理,并告诉孩子可能在学习期间会受累,要孩子有心理准备。

5、还可以跟孩子进行一次创业,让孩子了解市场原则,体会生活的不易,比如可以带孩子进行摆摊或去菜市场卖菜。

6、读读课外书。在暑假里读几本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。

另外,小学生正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进孩子们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。

7、安排好暑期的学习活动。暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。

这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩,这是一种不科学的安排。

学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

8、做家务。假期里父母仍然要上班,孩子们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

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