1、工作内容
拥有口腔执业医师资格的人在正规医疗机构、保健机构中,能够独立开展工作,可以被聘为医师。而口腔助理医师是做辅助性工作的,在县级以上级别的医疗机构不具有独立开展工作的资格,需要在口腔执业医师的指导下才能开展工作,只能被聘为医士。
2、报考门槛
报考口腔执业医师资格,需具有高等学校医学专业本科及以上学历,在执业医师指导下,于医疗、预防、保健机构中试用(或实习)期满一年就可以直接参加考试,或者考过口腔助理医师并且符合其他条件的人员才可以报考。
报考口腔助理医师,只需要具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校口腔医学专业学历,在口腔执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的,才可以报考口腔助理医师资格。
3、考试难度
口腔助理医师的考试难度要比口腔执业医师低,尤其是在医学综合笔试部分。口腔助理医师考试会不采用或适当减少A3型题。
4、用途不同
有口腔执业医师资格的医生可以独立开办诊所、医院,可以异地、跨省执业口腔助理医师不能开办诊所、医院。
1、在口腔科执业医师的指导下接待日常门诊工作;
2、协助医师做好防病宣传,普及防病和救护知识;
3、协助医师定期对口腔科的各种医疗器械消毒、更换;
4、负责药品清点检查,对过期药品及时清理。
随着医考改革进度的推进,2019年口腔助理医师资格考试的考试大纲、试卷结构及试题题型将全面革新,难度方面预计比往年可能加大,建议准备报考2019年口腔助理医师资格考试的广大考生未雨绸缪,尽快制定备考作战计划,及早开始复习。
依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:
1、具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;
2、取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
口腔执业助理医师资格考试报名时间一般是在每年1月份-2月份左右。
口腔执业助理医师考试报名分网上报名和现场确认两步,口腔执业助理医师考试报名流程:
1、网上报名
步骤1:考生登陆国家医学考试网(www.nmec.org.cn),点击“网上报名”,进入报名系统。
步骤2:参加报名前请先确认是否已注册,如果没有,请先点击“注册”按钮进行网上注册,注册成功后该用户名可用于国家医学考试中心开放的所有考试报名(注意:注册成功后,用户名将不能被更改,请选择容易记忆的用户名并牢记该用户名和密码)。
步骤3:用上一步骤中的用户名和密码登录系统并完善“个人信息”项下相关内容。
步骤4:在“考试报名”项下进行报名信息填写。
步骤5:报名完成后,打印《医师资格考试网上报名成功通知单》。
2、现场确认
考生持所打印的《医师资格考试网上报名成功通知单》及书面报名材料等,按照所在考点的具体要求,进行现场资格审核,考生在考点打印的《医师资格考试报名暨授予医师资格申请表》上签字确认后,办理交费手续(如所报考的考区开通了网上缴费功能,可在规定的缴费时间段内进行网上缴费)。
口腔执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。医师实践技能考试时间一般在6-7月份,口腔执业助理医师医学综合笔试考试时间一般在8-9月份。
口腔执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。
口腔助理医师考试医学综合笔试测试基础医学综合、专业科目和公共科目三部分。
基础综合:口腔组织病理学、口腔解剖生理学、生物化学、药理学、医学心理学、医学伦理学、预防医学、卫生法规
专业综合:口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复、预防口腔医学
实践综合:口腔临床、社区(口腔预防)
医师资格实践技能考试总分值为100分,合格分数线为60分。笔试合格线由考试委员会确定,并于每年的11-12月间向社会公告。
1、通过看书、笔记、作试卷,围绕中心问题阅读一定要以考纲和课本为主,狠抓基本概念和基本原理的领会。阅读前可尽量采取回忆的办法,阅读速度则要视具体情况而定。要边读边想,有了心得就及时记下来。
2、整理出系统的复习笔记整理复习笔记是实现知识由“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。做得好,可以把厚厚的一本书变成薄薄的几页纸;把一个复杂的专题变成一张系统表;把容易混淆的概念或不易记忆的内容改造成醒目的图示。总之,把书上密密麻麻的文字表述,变成各式各样的笔记形式,如果再使用彩色笔标记各种特殊符号,就更加容易理解和记忆了。有了系统的复习笔记,时常拿出来看看,可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。
此外,有了整理复习笔记的愿望,复习起来会更专心,因为你在掌握知识的基础上,还要进一步考虑怎样把已经形成的“知识网”,用最形象、最简明、最醒目的形式表现出来。这种考虑本身就推动了复习时的思考。没有整理复习笔记的愿望,系统复习时就容易分心。
整理复习笔记应努力做到以下四点:
①复习笔记要尽量反映知识的系统性,特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来,做到一看见笔记,就可以从整体和全局上把握某个专题的知识,即可以把“知识网”展现出来医学教——育网搜集整理。
②复习笔记要力求简明扼要,一目了然,力戒变成课本或课堂笔记的再现;
③复习笔记要适合自己使用,具备个人特点,掌握得好,记得牢的地方,笔记可以简单些,甚至只用一、两个字表示即可;而自己掌握得不好,记得不牢的地方,要详细一些;以前理解不深或曾经有过错误的地方,就更要详细一些;因为是自己整理自己看,所以还可以用一些符号或简称,使笔记更加实用;
④复习笔记是自己心血和劳动的结晶,又是知识的精华,一定要保存好,以便随时取用;经过多次使用,直到记熟为止。从这个意义上讲,整理和使用复习笔记,正是为了最终不要复习笔记。许多人正是在反复的学习过程中,随着认识的不断深入,而使笔记越来越精练,直到抓住知识的精髓,最后完全离开笔记。
3、练习阅读和整理主要是为了解决知识的深入领会和进一步巩固的问题,当知识系统化以后,必须还要做一些练习题。通过做题来发现问题,带着问题再深入地读书钻研,而后再做题,这是一个不断深化的过程。做哪些题呢?一般来说,基础好一点的兄弟也可以自己适当多找一些。但绝不是做题越多越好,题不在多而在精。每做一道题,都要反复思考题目的类型,解题时运用的概念、定理以及解题思路和逻辑关系等。只有这样,才能培养运用知识解决综合问题的能力,以达到举一反三、提高解题效率的目的。