【婴儿玩具】婴儿玩具有哪些 父母为婴儿选择玩具的标准是什么
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一、0~3个月婴儿玩具
月龄特点:对可以看或听的东西很感兴趣了,会盯着距离自己眼睛20-35厘米的东西看,会注意人的面孔,对人脸的大图片也很感兴趣;慢速移动并能发出柔和声音的物体更能吸引宝宝注意。
手持玩具:虽然宝宝还不能拿住玩具,但对拿进他视线内的玩具很感兴趣,要是慢速移动玩具或者使玩具发出声音,宝宝会更加偏爱。比如彩条旗、充气娃娃、小动物、摇铃等都是不错的选择。
音乐床铃:音乐床铃能为宝宝的水平视野里增添新的内容,宝宝也很喜欢音乐床铃的声音,如悬挂式旋转音乐铃等。挂在婴儿床右侧、左侧或头顶,刺激宝宝朝不同方向看,但要注意使用安全。
录音机和音乐盒:优美、愉快的音乐对安抚宝宝或逗宝宝开心有一定帮助。父母可给宝宝播放各种各样的音乐,比如,大自然的声音、宝宝的笑声、儿歌等,但要声音不要太嘈杂。
打不破的镜子:宝宝虽然还意识不到他看到的就是自己,但他仍然会对镜子里的影像非常着迷。因此,给宝宝准备一面可以系在婴儿床围栏上或挂在尿布台附近的镜子,可愉悦宝宝身心。
布书或塑料书:宝宝对大图案很感兴趣,躺在宝宝的身边,给他朗读时,宝宝就能看到你翻书了,这对宝宝日后的早期阅读很有帮助。
有声音的玩具:按压时可发出颤响或吱啾声的柔软玩具,如拨浪鼓、摇捧、哗铃棒等,能让宝宝在接下来的几个月里一直开心地玩。这种意外的响声还会帮助宝宝逐渐意识到他小手的作用。
带响铃的袜子和腕带:在宝宝的手腕和脚踝上系一个软质的响铃,或者给宝宝穿戴有内置响铃的暖脚袜子。这样的玩具会带给宝宝长时间的乐趣,因为他们可以体验由自己发出的各种新的声音。
风铃:宝宝喜欢柔和的音乐。在他能看到的地方挂一串风铃,让他看见风铃飘动,并听到铃铛声。但要注意变换挂风铃的位置,以免宝宝总往一处看,容易造成斜视。
二、3~6个月婴儿玩具
月龄特点:宝宝可以用手指抓住放到他手中的玩具,开始伸手去够东西了。很快就能学会把玩具在两只手间传来传去。宝宝还经常会转动手腕,把手里的玩具翻来覆去地看个遍,然后再送到嘴里去“鉴定”一番。
活动架:这是一种配有各种悬挂玩具的架子,可以用来悬挂宝宝的玩具,供宝宝拍打、拉拽、旋转的那些玩具,或者弄出声响来,让宝宝躺着也一样有趣。
轻巧的摇铃/响环:宝宝们喜欢制造声响。给宝宝一个摇铃或响环,让他摇出声音来。有些摇铃是透明的,可以让宝宝看到是什么东西在里面发出这种酷酷的声音,可训练婴儿的听觉。
活动健身架:这是挂满各种可摇晃的、会发出声响的、可拉扯的塑料玩具横杆。可以安装在婴儿座椅、汽车座位或推车上,即使是长途旅行或推婴儿车出去散步,也能让宝宝抓东西来自娱自乐。
绒毛玩具:绒毛玩具是宝宝的亲密伙伴,选择一个柔软、可爱的玩偶或动物玩具,让宝宝成长有伴。但要注意玩具的安全性,容易被宝宝扯落并塞进嘴里的铃铛、纽扣、丝带、纱线等应该避免。
能发声的橡胶玩具:只要是宝宝能抓握并能发出尖声的玩具,通常都很受这个月龄宝宝的欢迎。这种玩具很适合在浴盆里玩,使宝宝洗澡也变得有趣多了。拨浪鼓、哗铃棒、小闹钟、八音盒、可捏响等。
硬纸板书:硬纸板书能承受啃咬、口水以及宝宝其他表达“喜爱之情”的方式。在你阅读时,通过语调、唱歌和发声来使你的声音产生不同的变化,会让宝宝觉得跟你一起阅读更有趣,也有助宝宝听力的发展。
色彩鲜艳的磨牙环:有的宝宝6个月时就开始长牙了,此时,给宝宝一个柔软的磨牙环,可帮助宝宝缓解长牙的种种不适,也有助于宝宝长牙。
活动毯和游戏垫:无论在家里,还是带宝宝出行,随身准备一个隔垫。无论到了哪里,只要把毯子往地上一铺,宝宝就有了一个干净、熟悉的环境可以玩。缝在毯子四周的钩可以把宝宝喜爱的玩具系上一起带着。
识物卡片:大轮廓、鲜艳的卡片,总是能吸引宝宝的注意。可以选择一些动物卡片、水果卡片,时不时的拿出来给宝宝看,还可以用毛巾把卡片藏起来,让宝宝掀开毛巾找卡片,然后告诉宝宝图案的名称。
三、6~9个月婴儿玩具
月龄特点:会拿起勺子把餐椅敲得当当响,也会抓着一串钥匙拚命摇晃。现在宝宝能一次抓起两个玩具,用它们互相敲打了。不过,宝宝的动作也变得更加精确,能从地上捡起一粒葡萄干了。
多功能游戏板/桌:这种游戏板上有很多可以活动旋转的部件,帮助宝宝锻炼手眼协调性。同时,宝宝也开始理解自己拥有让事物发生变化的能力,所以会非常着迷于戳、拧、捏、摇、扔和打开东西等活动。
布娃娃或填充动物玩具:这种玩具可让宝宝随身带在身边作为安抚物,使宝宝在陌生或感到不安的环境中觉得安全。但不要选择有丝带、塑料眼睛、丝线等会被宝宝拽下来塞到嘴里的东西的玩具。
球:几乎所有年纪的孩子都喜欢玩球,轻巧的布制球更适合6-9个月的宝宝。没事的时候,和宝宝趴在地板上,把球在你们之间滚来滚去,也可在宝宝稍大一些时,把球扔出去,让宝宝爬着去追。
家居用品:有的时候,一个木勺或塑料碗就能让他玩上半天。所以,做饭的时候不妨打开橱柜,让宝宝自己找玩物,也能玩个不亦乐乎。但要注意别让宝宝拿到刀、叉等危险物品。
木头积木或软质积木:这时的宝宝都非常喜欢搭积木、装盒子和倒出来的游戏。父母不妨先搭起几块积木给宝宝看,然后推倒;把积木装进盒子里,然后再倒出来。看过几次之后,宝宝慢慢就知道怎样玩了。
可以移动的玩具:随着宝宝开始爬和四处活动,他们会对能同样活动的玩具更感兴趣。你可以选一些稳固的小车让他在地上推着到处走,也可以选择带有绳子的拖拉玩具,让宝宝追着玩具爬。
书:在这个阶段,无论对父母还是宝宝来说,阅读都变得更具有互动性,也更有趣了。布书或纸板书最适合现阶段的宝宝。在讲完书里的内容之后把书给宝宝,让他自己翻页,“读”给你听。
玩具鼓:选择一个图案及颜色好看的玩具鼓,时不时让宝宝敲鼓,当宝宝听到咚咚咚的声音时,会更加积极制造出种种美妙的“旋律”。
四、9~12个月婴儿玩具
月龄特点:宝宝会爬、站或走了,陶醉地享受四处活动的自由,他们会尝试去抓或拨弄自己感兴趣的东西。会用棍子推球,会用勺子拨弄盘里的菜,看见透明容器里的玩具,知道应该先打开盖子把玩具拿出来。
推拉玩具:这类玩具可以帮助宝宝练习新学会的走路技能。可以选择比较重的推拉玩具,这样宝宝就能倚在上面,推着它在房间里转上一两圈了。
形状盒:对于这些刚刚开始学习解决问题的宝宝来说,要弄明白方形积木为什么放不进圆形缺口可要费一番脑筋。这类玩具很吸引这么大的宝宝,不过偶尔也会给宝宝带来挫败感。
球/积木:宝宝能站起来了,可以让球从地板上高高弹起,会让他觉得更刺激。积木能给宝宝提供练习堆叠的机会。现在,宝宝也许可以撂起三四块积木,然后更享受把积木推倒。
玩具电话:宝宝喜欢模仿爸爸妈妈。虽然现在宝宝还说不了几句话,但是会很喜欢拿着电话话筒,按按电话上的键,假装在打电话。玩具电话做得越像真电话越好。
玩具琴:音乐总是能让宝宝拥有好心情。选择一个可敲打出声音的琴,让宝宝自由敲打琴演奏自己的音乐,等宝宝稍大一点,可以引导宝宝随节奏敲打,相信,宝宝会玩得不亦乐乎。
书:在这个阶段,宝宝尤其对带有可以打开的活动折页、可以触摸的材质或可以拍打的小兔子等带有“几关”的书感兴趣。
小桶和小铲子:这两样东西迟早会派上用场,因为宝宝一直非常喜欢的活动就是装满和倒空、再装满再倒空。你可以给宝宝买一个沙池,或者带宝宝到公园的沙坑去,他会乐此不疲地在里面忙上半天时间。
套塔:这是一种可供宝宝堆高的玩具,把不同大小的套圈插入柱子就能堆高,即使不小心碰到套圈了,堆高的玩具也不会倒下,有利于宝宝获得成就感,树立自信心。
父母为婴儿选择玩具的标准是什么
婴儿一诞生,父母开始为宝宝准备玩具了。但究竟选择什么样的玩具好呢,心里往往没数。有些父母不惜花很多钱买来长毛绒的大狗、电动火车等,宝宝不见得喜欢。那么,为婴儿选择玩具的标准应是什么呢?
首先,要考虑适合婴儿的年龄特点。1岁内的婴儿主要是感知觉和运动的发育,所选择的玩具应符合小婴儿生理、心理的发展水平。3个月以内的婴儿多躺在床上,这时可买一些色彩鲜艳的吹塑玩具和带悦耳声音的玩具挂在小床四周,刺激和发展他的视觉和听觉;4-6个月的婴儿开始学习抓握,那么就可以准备一些带把的声响玩具,如拨浪鼓、摇铃等,让他练习伸手、够、抓、握及摇的动作,另外还可利用这些玩具诱导婴儿练习翻身;6-9个月的婴儿会坐、会爬,两侧肢体出现配合动作,这时可买吹塑的大球、娃娃等玩具,训练他两臂合抱的动作,同时训练他坐着左右转身及爬行;10一12个月的婴儿会玩捏响玩具、简单的积木、杯子、塑料瓶等小一点的东西了,父母可让他多摆弄这些玩具,从中发展手指的动作和手、眼协调的能力,同时教他这些玩具的名称,促进其语言的发育。
其次,挑选玩具时要注意符合安全、卫生的要求。小婴儿多喜欢将玩具放入口中,因此要求玩具材料应无毒无害;玩具外形要能保障安全,避免孩子在玩耍中刺伤、划伤;最好挑选能够经常清洗的玩具,以防止肠道疾病的发生;此外,易损坏的玩具容易使婴儿失望,带来不快,所以选择的玩具应尽量坚固耐用,经得起敲打摔碰。