口风琴
一、口风琴是什么乐器
口风琴是一种体积小，音准好，旋律性优良的键盘式吹奏乐器，在乐器分类上和口琴同一类，都属于自由簧鸣乐器。
口风琴，也称“键盘口琴”，由琴键、金属簧片、塑料外壳和吹嘴构成。口风琴使用钢琴化键盘，通过侧面吹嘴吹奏振动簧片发声，既保持了键盘乐器的特性，又吸取了吹奏乐器的特点，因此也可视为吹奏类键盘乐器。
口风琴使用比较简单，方便适合学生接受，因此把口风琴引入课堂，为音乐教学丰富内容，调节课堂气氛，扩大学生音乐视野，提高学生学习音乐的兴趣，促进学生综合音乐素质的培养并激发学生审美能力和创造美的能力，有着重要的作用。
二、口风琴的音色特点是什么
口风琴是利用簧片发音，簧片发音柔和、动听，与歌唱音色相近，易与唱歌相配合。有不同音高的口风琴（如高音口风琴和低音口风琴），使口风琴的合奏音域宽广。口风琴与其它各类乐器的相融性也较好，利于与其它乐器合奏。
口风琴的音高在键盘上位置是固定的，它既可以直吹，又可以放在课桌上弹奏，使学生可以看着键盘练习及演奏，不必再担心口琴，竖笛在吹奏时由于摸不着，看不见音位，或按孔不准而导致错音或音不准。
口风琴音色优美，音域较宽，一般是三个八度，可以吹奏丰富的和声效果。此外它拥有良好的和声能力，广泛应用于各类音乐中。
三、口风琴怎么吹
1、口风琴的设计是用右手演奏的，要把握好怎么吹，拿法很关键，看好品牌口风琴设置，把键盘认清，要会唱谱子，吹气时弹，一小节一小节弹。
2、吸气时就表示这一小节结束，先练习单音奏法，这一奏法的特点是仅以唇口对准某个发音孔，该吹的吹，该吸的吸即可。
3、单音奏法练熟后，即可开始进行新式单音奏法的练习，这一技巧的特点是在单音奏法的基础上进行的。
4、正拍伴奏练习，这一练习的特点是在新式单音奏法的基础上进行的，就是在进行新式单音奏法练习时盖孔的舌头随着节拍的运行拍打音孔。
5、即舌头快速一起一落而不中断乐曲的演奏，出现类似哐，哐的伴奏音，相对于以上两个练习来说，这一练习难度较大，可能需要花费更长时间。
四、口风琴初学者如何快速学会一支曲子
1、扒谱子
就是要自己听着原曲扒谱，务必要做到每一个音都准确，甚至包括所有的装饰音。如果你有现成的曲谱，那么很好，你可以省去扒谱的工作，不过，拿到的谱子最好和原曲核对一下，因为别人扒的谱子也有可能存在错误。初级琴友，如果没有其他乐器的历练，多数此时还无法自己扒谱，所以应该在练琴的同时就进行扒谱训练。
2、熟悉曲目
虽然你可能感觉你很熟悉这首曲子了，但这往往是个错觉。什么才叫做真正熟悉了？最基本的，你要做到可以轻松地哼唱整首曲子。如果是歌曲的话，最好连歌词都背下来，虽然你吹奏的时候不需要歌词，但是演唱时的一些装饰音或者滑音，都有可能在进入到演奏的高级阶段时候需要表达出来，而这些细节很可能是不在乐谱中体现的。熟悉曲子的过程是这样的：首先跟随原曲唱，完全自如了之后，抛开原曲唱，如果有伴奏的话，最后要跟着伴奏唱，最终目的就是把曲子的旋律深深地印在脑子里，这才叫做熟悉。
3、设计指法
曲子熟悉后，就可以开始练习了，但是首先要做的就是为演奏设计指法，有了流畅自然的指法设计，才能缩短练习时间，才能更轻松的完成演奏，而糟糕的指法设计会让你的演奏过程因为别扭而卡壳，因为你总是要考虑到你的手指头，而很难专注于音乐的表达。
4、熟悉键位
按照设计好的指法逐步熟练地弹奏琴键。仅仅涉及到整首曲目中必须的旋律音符，不需要弹奏那些非必需的装饰音，也就是以最简化的曲谱弹奏。反复练习，直到你不会因为思考下一个音该按下哪个琴键而使弹奏卡顿为止。
5、跟随演奏
你已经足够熟练地弹奏之后，就可以开始跟着原曲吹奏了。这时候要注意练习气息的运用，根据自己的情况，设计每一次换气的时机。这一步的练习要进行很多次，如果之前的步骤做得足够好，那么这一步也至少练习50次。
6、配合伴奏
多数情况下，跟随伴奏音乐进行演奏会更加有难度，因为对节奏感等方面的要求比自由演奏要高。而且不同于卡拉OK，真正的原版伴奏音乐里面是没有视频的倒计时提示，也不会有提示性的旋律可以让你跟着来，你必须对曲子非常的熟悉且弹奏非常熟练，才能很好的配合伴奏来演奏。也就是说，前面的所有步骤，都是为了最后这一步所做的准备。这一步的练习，一般可能需要50——100次，甚至更多。
7、提高
其实完成前六步，你已经可以比较像模像样的演奏一首曲子了，但是这样的演奏很初级，很粗糙，你可以在此基础上让你的演奏更加美妙更加有感染力，前面所忽略掉的那些装饰音，此时就需要逐步的加入，此时你甚至会发现原来的指法设计需要为了演奏这些装饰音而进行修改，气息也变得更加复杂，轻重缓急的控制、颤音的处理等各种细节……，有了这些，听你演奏的人会觉得“这才是音乐”。不过这些已经超出了初级水平的范畴，属于中高级演奏的内容了。
