一、STEAM玩具是什么
STEAM玩具是基于STEAM教育理念形成的一种教学玩具,STEAM玩具的STEAM并不是“蒸汽”的意思,而是五个单词的缩写:Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts (艺术)、 Maths(数学),现如今,STEAM教育理念非常火爆,国内外玩具厂商推出各种STEAM玩具产品来迎合市场需求。
二、steam教育玩具市场前景怎么样
STEAM教育玩具简称STEAM玩具,是基于STEAM教育理念衍生的教学玩具,随着STEAM教育在国内热度持续走高,不少玩具厂商也在积极布局,拓展新的STEAM玩具产品。相较于传统玩具,STEAM玩具具有更广阔的市场前景,这主要是因为STEAM玩具不仅仅是玩具,而是玩具产品与教育文化相结合的产物,产品附加值更高;并且STEAM玩具的出现,迎合了幼儿思维启蒙教育的需求,是玩具与教育产业的一个结合点,更符合现在家长对孩子成长的要求。在“双减”政策落地实施的大背景下,新一代年轻父母对孩子科学启蒙教育的重视程度不断提高,主打益智启蒙、寓教于乐、提升儿童多元能力的STEAM玩具呈持续热销趋势,为行业发展打开新空间。如果您也想给孩子购买STEAM玩具,可以先来了解一下STEAM玩具十大品牌。
三、可编程玩具怎么玩
可编程玩具是STEAM玩具的一种,其目的并不是让孩子写代码,而是掌握“编程思维”。可编程玩具的种类众多,不同玩具的玩法也有所不同,一般在购买时会提供绘本或视频教程教孩子怎么玩,以常见的可编程玩具机器人为例,它的玩法是:1、将编程板与控制台链接,打开机器人和编程塔的开关。2、在编程板上随意放上程序块(程序块里不仅有前进和后退,还有原地左转弯和原地右转弯,角度和参数程序块,以及音乐程序块和跳舞程序块。)3、按下开始键,机器人就可以做出相应动作了。4、熟悉后就可以开始进阶玩法了,将地图拿出来,为可编程玩具机器人设计路线,然后放上相应的程序块,让机器人按照指令前进,达到目的地,还可以加入音乐和跳舞程序块,让机器人进行表演。5、最后,等孩子玩得更加熟练了,还可以利用带角度程序块、循环程序块、数字程序块等一起来配合作画。
四、教学玩具有哪些种类
STEAM玩具兼具教学和娱乐功能,也称教学玩具,它的种类众多,大致可分为七大类:1、体育类:幼儿通过操作玩具,可以促进动作的发展,提高身体协调性,增强体质,达到健康发展。2、角色类:幼儿通过使用玩具可以扮演各种角色,创造性地反映现实生活中的不同活动。3、科学类:幼儿在科学探索中所使用的玩具,在幼儿科学活动中具有不可忽视的作用。4、建构类:幼儿在建筑,构造活动中所使用的玩具,是幼儿利用各种不同建构玩具创造性地构造物体或建筑物,实现对周围现实生活的反映。5、益智类:幼儿在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具,幼儿通过与玩具的互动,使抽象的概念学习情趣化,形象化,易于幼儿获得知识,发展智力。6、表演类:幼儿在演奏乐曲,舞蹈,朗诵诗歌,讲述故事的时候,直接借助技术设备并运用声音,表情,动作公开再现作品,创设作品过程中所使用的玩具。7、美劳类:幼儿利用美术创作来描绘或塑造物体形象,反映周围生活和表达情感时所使用的玩具。