在《2024年普通高等学校本科专业目录》中,和艺术最相关的,就是艺术学这个门类了。艺术学是经国务院学位委员会批准的第13个独立门类。 下设五个一级学科(专业类),即艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。这五个一级学科下,分别设立有诸多的专业。各一级学科的详细专业分类如下各专业类表格。另外:专业代码后面的“T ”表示的是特设专业,特设专业是满足经济社会发展特殊需求所设置的专业。 “K”表示国家控制布点专业,国家控制布点专业是指涉及国家安全、特殊行业等专业由国家控制布点,称为国家控制布点专业。专业代码后面没有添加“T”、“K” 的专业表示为基本专业。基本专业一般是指学科基础比较成熟、社会需求相对稳定、布点数量相对较多、继承性较好的专业。
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修业年限 |
艺术史论 | 130101 | 艺术学 | 四年 |
艺术管理 | 130102T | 艺术学 | 四年 |
非物质文化遗产保护 | 130103T | 艺术学 | 四年 |
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修业年限 |
音乐表演 | 130201 | 艺术学 | 四年 |
音乐学 | 130202 | 艺术学 | 四年,五年 |
作曲与作曲技术理论 | 130203 | 艺术学 | 四年,五年 |
舞蹈表演 | 130204 | 艺术学 | 四年 |
舞蹈学 | 130205 | 艺术学 | 四年 |
舞蹈编导 | 130206 | 艺术学 | 四年 |
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修业年限 |
表演 | 130301 | 艺术学 | 四年 |
戏剧学 | 130302 | 艺术学 | 四年 |
电影学 | 130303 | 艺术学 | 四年 |
戏剧影视文学 | 130304 | 艺术学 | 四年 |
广播电视编导 | 130305 | 艺术学 | 四年 |
戏剧影视导演 | 130306 | 艺术学 | 四年 |
戏剧影视美术设计 | 130307 | 艺术学 | 四年 |
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修业年限 |
美术学 | 130401 | 艺术学 | 四年 |
绘画 | 130402 | 艺术学 | 四年 |
雕塑 | 130403 | 艺术学 | 五年,四年 |
摄影 | 130404 | 艺术学 | 四年 |
书法学 | 130405T | 艺术学 | 四年 |
中国画 | 130406T | 艺术学 | 四年 |
专业名称 | 专业代码 | 学位授予门类 | 修业年限 |
艺术设计学 | 130501 | 艺术学 | 四年 |
视觉传达设计 | 130502 | 艺术学 | 四年 |
环境设计 | 130503 | 艺术学 | 四年 |
产品设计 | 130504 | 艺术学 | 四年 |
服装与服饰设计 | 130505 | 艺术学 | 四年 |
公共艺术 | 130506 | 艺术学 | 四年 |
在《高等职业教育专科专业目录》中,和艺术最相关的,就是文化艺术大类这个专业大类了。在最新的高等职业教育专科专业目录中,文化艺术大类包括表演艺术类、民族文化艺术类、文化服务类、艺术设计类这四个主要专业类。在这四个专业类中,同样下设多个专业,具体专业见下表。这些专业通常需要学生具备一定的艺术基础和技能,因此部分专业确实需要进行艺术考试(艺考)以评估学生的专业能力和潜力。例如,表演艺术类专业如戏剧影视表演、戏曲表演等,通常要求学生通过艺考展示其表演才能。
专业名称 | 专业代码 |
艺术设计 | 550101 |
视觉传达设计 | 550102 |
数字媒体艺术设计 | 550103 |
产品艺术设计 | 550104 |
服装与服饰设计 | 550105 |
环境艺术设计 | 550106 |
书画艺术 | 550107 |
公共艺术设计 | 550108 |
游戏艺术设计 | 550109 |
专业名称 | 专业代码 |
音乐表演 | 550201 |
舞蹈表演 | 550202 |
戏曲表演 | 550203 |
表演艺术 | 550204 |
戏剧影视表演 | 550205 |
歌舞表演 | 550206 |
专业名称 | 专业代码 |
民族表演艺术 | 550301 |
民族美术 | 550302 |
民族服装与饰品 | 550303 |
民族传统技艺 | 550304 |
中国少数民族语言文化 | 550305 |
专业名称 | 专业代码 |
文化创意与策划 | 550401 |
文化产业经营与管理 | 550402 |
公共文化服务与管理 | 550403 |
文物修复与保护 | 550404 |
文物考古技术 | 550405 |
文物展示利用技术 | 550406 |
图书档案管理 | 550407 |
石窟寺保护技术 | 550408 |