乐高玩具和教具的区别 乐高玩具和乐高课程的区别

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摘要:随着国家大力倡导素质教育,乐高在家庭和校园里面都开始慢慢推广,除了我们熟悉的乐高玩具,乐高教具、乐高课程也随之慢慢衍生。乐高玩具和教具的区别是什么?乐高玩具和乐高课程有什么区别?下面一起来区分这些概念的不同。

乐高玩具和教具的区别

1、创意性

同是乐高积木,但乐高教具的创意度要强于玩具。乐高玩具一般是固定的玩法,大多数的玩具套装可搭建的主题方案少,利用到的组件较少,可接触到的动力、机械装置简单,大部分孩子都可以参照说明书完成主题搭建;而专门在乐高课程中使用的教具更注重创新,没有限制搭建形状,其特别的设计可以让孩子随性搭出千变万化的东西,从而更好地发挥孩子的想象力和创造力。

2、知识性

乐高玩具主要注重搭建,以主题形式展示经典动漫角色形象及影视场景,突出娱乐性;而乐高教具运用于乐高课程中,课堂用的乐高教具,有涡轮、孔梁、轴,齿轮、滑轮、摇把等等,这是普通乐高玩具所没有的,孩子能在玩中学习多种学科的知识,比如杠杆、齿轮、加速度、军事、生物等等,每堂课都有不同的知识点,循序渐进的让孩子加深理解。除了娱乐性外,还具有教育性,为孩子以后的学习打好基础。

3、经济性

乐高玩具一盒只有一两种固定的玩法,孩子想创新的玩,家长就需要不断购买,投入不菲。而教育套装只需拥有一套就可以拼插建构数十种造型,经济实用。孩子还可以参加相关赛事赢取大奖。

4、学习环境不同

乐高玩具:在家家长陪同宝宝一起玩耍,享受搭建的乐趣。乐高教具:不像在家里玩耍,而是一个团队一起动手去搭建。孩子们之间互相互动的过程。能够加深孩子团队合作、沟通交流能力、养成学习他人的好习惯。能接受自己的失败、提高抗压能力。

乐高玩具和乐高课程的区别

1、器材不同

乐高积木玩具大多是在商场看到的城市系列。乐高课程使用的是专门的乐高教具,是有独特的配件,比如:齿轮、涡轮、平梁、EV3机器人等,更具有教育性。

2、侧重点不同

乐高玩具侧重娱乐性,而乐高课程的每一堂课都有明确的教育目标,孩子能了解些什么,学到些什么。课程包含的比如科学、技术、数学以及物理等知识体系是孩子很难从玩中自动获得的。

3、系统性

乐高教育课程均是根据学龄前儿童的脑、眼、手的发育情况而开发的系统性课程,其搭建主题众多,搭建复杂度高,不同教具套装之间可以根据不同课程的需要任意组合使用,这些都是乐高玩具不可比拟的。乐高玩具产品大全>>

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